Question

Помогите с сочинением тема: "Смысл названия романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»". ПЛАНI.Вступление. Основная тема и проблема романа Пушкина « Капитанская дочка».II.Основная часть. 1.Первое впечатление Гринёва от Маши Мироновой. 2.Черты, которые проявляются в характере Маши в её отношениях к родителям, Гринёву, Швабрину. 3.Как раскрывается личность Маши в её любви к Гринёву. 4.Отношение к Маше других персонажей произведения. 5. Как дополняет образ Маши её встреча в Петербурге с Екатериной II.III. Заключение. Маша Миронова- любимая героиня А.С. Пушкина. ​

Answer 1

Ответ:

Сочинение: Дневник начало

Сегодня виделся с Машей Мироновой, и мне кажеться что я к ней что то чувствую.

Сегодня решил написать её стих, веть настроение прекрассное.Маши очень понравился стих, думаю позвать её...

Прошла неделя: Меня вызвали на бой, и я был ранен, Маша с другими ухаживала за мной

Я признаюсь Марии в чувстах.Маша, и некоторые дамы сижели со мной но сейчас мне лудше, Мария была с ними добра как и со всеми остольными добра.

На нашу Крепость напали, Но у меня получилось угаворить Пугачева сдаться и отпустить меня

Меня оклеветали и посадили в тюрьму

Маша рассказывает, что всетрилась с Королевой и обеснила, что я не виноваин..

Дневник обрывается..

Объяснение:

Написал в стиле дневника Мироанова

Answer 2

Введение:

А.С. Пушкин, великий русский поэт и прозаик, создал множество произведений, в том числе и роман "Капитанская дочка", который олицетворяет определенные идеи и темы. Одной из ключевых аспектов данного романа является смысл его названия, который прямо связан с главной героиней – Марией Ивановной Мироновой.

Основная тема и проблема романа:

Роман "Капитанская дочка" является изучением человеческих характеров и их реакции на социальные и политические изменения. Он освещает эпоху времен Катерины II, поднимая вопросы свободы, борьбы за права и справедливость. В центре внимания находится Маша Миронова, капитанская дочка, чья личность и судьба тесно связаны с историческим контекстом романа.

Основная часть:

1. Первое впечатление Гринёва от Маши Мироновой: Гринёв, основной персонаж романа, впервые встречает Машу, и его первые впечатления формируются под влиянием её красоты и таинственности. Эта встреча заложила основу для развития дальнейших событий и взаимоотношений между персонажами.

2. Черты, которые проявляются в характере Маши в отношениях к родителям, Гринёву, Швабрину: В ходе романа мы видим, как Маша взаимодействует с родителями, проявляя преданность и силу характера. Её отношения с Гринёвым и Швабрином отражают её внутренние конфликты и различные стороны её личности.

3. Как раскрывается личность Маши в её любви к Гринёву: Любовная линия романа демонстрирует, как Маша, кажущаяся кроткой и беззащитной, способна испытывать сильные чувства. Её любовь к Гринёву становится ключевым моментом, раскрывающим глубину её души и стойкость её принципов.

4. Отношение к Маше других персонажей произведения: Исследование отношения других персонажей к Маше помогает понять её роль в обществе. Как капитанская дочка, она привлекает внимание и вызывает различные чувства у окружающих.

5. Как дополняет образ Маши её встреча в Петербурге с Екатериной II: Встреча Маши с Екатериной II в Петербурге добавляет глубину её характеру и подчёркивает тему связи индивида с историческим процессом. Это событие олицетворяет взаимодействие личности и истории в романе.

Заключение:

Маша Миронова становится не только героиней романа "Капитанская дочка" А.С. Пушкина, но и символом эпохи, времени перемен и борьбы за свободу. Через её личность автор раскрывает сложные вопросы человеческой судьбы, любви и верности, а название романа становится ключом к глубинным аспектам её характера и роли в обществе.