Вопрос задан 13.11.2023 в 13:09. Предмет Литература. Спрашивает Голоктионова Настя.

СРОЧНО!!!!!!!!! сочинение на тему "Какова роль антитезы (противопоставления) в повести Пушкина

"Барышня-крестьянка". 49 балов даю
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Yarmolenko Maria.

Ответ:

Алексей жил с родителями в городе в большом каменном доме. У них всё было: карета самоходная, сундуки разного калибра и даже рукомойник с носиком. Когда Алексей поехал в деревню на практику фешелем, мама его благословила и дала в дорогу свой чемодан, куда положила пару носок и одни трусы. А ещё колбасы шмоток и два бытылька чернил, чтоб письма писал. И вот приехал Лёха в деревню и поселился на хватеру к тётке Лукерье, где занял одну комнату под порогом, отделённую дырявой простынёй от кухни. На другое утро он пошёл на вызов: в соседях боров заболел свинкой. Он взял свой чумуданчик с таблетками и клизмой и направился по адресу. Бабы у колодца пристально смотрели ему вслед и гадали, кто это екой идёт и куда его чёрти понесли в такой ранний час. Потом увидели куда и побежали по деревне сообщать эту новость. Алексей зашёл в дом и увидел молодуху Лизу, которая пряла пряжу на варежки. Они встретились взглядом и сразу понравились друг другу. Пошли вместе лечить свинью. Алексей хотел дать ей таблетку, но она никак не хотела её кушать, тогда Алексей сам её съел и они с Лизой пошли пить чай. Сахару у неё не было, зато был самогон и они стали его пить. До того напились, что свалились под стол и там и ночевали. Потом ещё долго стали ночевать вместе, потому что Лизка была умна девка, а Алексей был городской. А тот боров так и сдох потом, пришлось на свадьбу резать корову и две курицы, потому как набежало много народу на свадьбу и всё сожрали мигом. Гуляли 2 дня, потом 3 дня спали, на четвёртый захотели жрать, а нече. Вот и поехали они в город к егоным родителям, клянчить на пропитание. А те и слыхом не слыхивали про ихнюю свадьбу, они обиделись и не стали даже разговаривать с ними, и те поехали на трамвае обратно не солоно хлебавши. Чё дальше было--не знаю; моя баушка вырвала последние страницы и растопила ими нашу печку.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Антитеза или противопоставление является одним из важнейших литературных приемов, который используется для создания сопротивления и противоречия между различными элементами текста. В повести Александра Пушкина "Барышня-крестьянка" антитеза играет значительную роль в выявлении главных тем и конфликтов произведения.

Главной антитезой в повести можно назвать противопоставление двух социальных классов - дворянства и крестьянства. Главный герой, Евгений Васильевич, представляет дворянскую аристократию, обладающую привилегиями и властью, в то время как Татьяна, барышня-крестьянка, олицетворяет крестьянскую долю, ограниченность и зависимость. Это противопоставление классов является основой для развития драматической нити повести.

Антитеза выражается и в теме любви и различных взглядах на нее у главных героев. Евгений, представитель дворянской среды, рассматривает любовь как временное увлечение, игру или развлечение, не принимая ее всерьез. В то время как Татьяна, крестьянка, испытывает настоящую, глубокую и искреннюю любовь, которую олицетворяют родные для нее и природа. Антитеза в их отношении к любви является основой для развития сюжета и конфликта между героями.

Противопоставление также присутствует в сравнении образов и характеров главных героев. Евгений - образованный и мирской молодой человек, в то время как Татьяна - простая, невинная и неграмотная девушка. Антитеза их характеров создает столкновение разных миров и взглядов, что приводит к развитию сюжета и динамике повествования.

Важно отметить, что антитеза не только служит для создания сопротивления и напряжения в тексте, но и позволяет выявить основные идеи произведения. В "Барышне-крестьянке" антитеза между дворянством и крестьянством, любовью и различными взглядами на нее, образами и характерами главных героев, помогает автору Пушкину выразить свое мнение о социальных противоречиях, реализовать главные темы повести, такие как любовь, судьба и социальное неравенство.

Таким образом, роль антитезы в повести "Барышня-крестьянка" А. С. Пушкина огромна. Она помогает развить конфликты и сопротивление между различными элементами текста, создает напряжение и выражает главные идеи произведения. Антитеза является основным литературным приемом, который помогает автору достичь глубины и эффективности повествования.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос