
Сделать анализ стихотворения "Гимн морю и горам" 1.Тема 2.Композиция 3.Жанр 4.Средства
выразительности (эпитеты, олицетворение, метафоры) Заказана погода нам Удачею самой, Довольно футов нам под киль обещаны, И небо поделилось с океаном синевой Две синевы у горизонта скрещены. Мы на приметы наложили вето Мы чтим чутье компасов и носов. Упругие, тугие мышцы ветра Натягивают кожу парусов. Инков Нового Света мы не поразим, Как когда-то в столетье великом, Но зато мы по яркому свету скользим И гуляем по солнечным бликам. Нам сам Великий Случай друг, на весь Меридиан На всякий случай нам приказы розданы. Ночами черный купол опрокинут в океан Со всеми вытекающими звездами. Мы, призрак флибустьерского корвета, Направились к созвездью Гончих Псов - И словно заострились струи ветра И вспарывают кожу парусов. Лунный свет отражен чист и неотразим, Как святые с загадкой на ликах, Мы бесшумно по лунной дороге скользим, Отдыхаем на ласковых бликах. На карте белых пятен нет и нечего открыть Не те века - Колумбу или Берингу, Но можно к самому себе под парусом приплыть И там в себе самом открыть Америку. Как в воду нож, врезает черный купол Вдруг ураган ворота на засов. Попутный ветер словно бес попутал Он не находит наших парусов. Мы собой океан занозим Мы ему непосильная доза: Мы, держась якорямисидим Крепко в теле его, как заноза. До ребер, до шпангоутов продрать себе борта И проскочить меж взглядами и скалами, И вновь наполнить чашу если чаша испита, - И глубоко дышать между авралами. Изведать то, чего не ведал сроду, Глазами, ртом и кожей пить простор... Кто в океане видит только воду, Тот на земле не замечает гор. Пой, ураган, нам злые песни в уши, Под череп проникай и в мысли лезь; Лей, звездный дождь, вселяя в наши души Землей и морем вечную болезнь. Вот уже сколько лет, столько зим Мы причислены к лику великих, Мыкак боги, по лунному свету скользим, Отдыхаем на солнечных бликах.

Ответы на вопрос

Анализ стихотворения "Гимн морю и горам":
1. Тема: - Основная тема стихотворения — поклонение морю, горам, и природным явлениям, связанным с плаванием и морской деятельностью. В тексте звучит восторг перед величественностью природы, могуществом океана, и свободой, которую предоставляет морское плавание.
2. Композиция: - Стихотворение имеет свободную структуру, не придерживается четких стихотворных форм. В нем выделяются несколько четырехстиший, но структура в целом свободна. Это позволяет поэту выразить свои мысли более гибко и эмоционально.
3. Жанр: - Жанр стихотворения можно определить как лирическую поэзию, наполненную чувствами, эмоциями и восхищением перед могуществом природы.
4. Средства выразительности: - *Эпитеты:* Поэтический текст богат эпитетами, добавляющими образам яркость и выразительность. Например, "чист и неотразим" относительно лунного света, "черный купол" описывающий ночное небо. - *Олицетворение:* Присутствует олицетворение природных явлений, таких как ураган, ветер, звездный дождь. Это придает им человеческие черты, создавая более образные и эмоциональные образы. - *Метафоры:* Использование метафор присутствует в образах "черный купол", который врезается в воду как в нож, или сравнение моря с занозой, что подчеркивает сложные отношения между человеком и природой.
Структура стихотворения, обилие поэтических приемов и образов делают его насыщенным и многогранным, позволяя читателю почувствовать восторг перед природой, величественностью моря и непредсказуемостью природных явлений.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili