Question

- Часто родители, приходящие ко мне на консультацию, считают, что с детей достаточно школьной учëбы и, кроме этого, им от детей ничего не нужно. - Вы, как семейный психолог, разделяете такой подход к воспитанию? - Я считаю, что гораздо важнее то, что, когда дети помогают родителям, выполняя домашниеобязанности, они будут чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами. - Что вы можете посоветовать родителям, которые пытаются решить дилемму: нужно или не нужно загружать детей домашними делами? - На консультации я помогаю родителям понять, что, обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома. - Какими вырастают дети, детство которых «тщательно» оберегают родители? . К сожалению, они становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает. И когда это становится образом жизни, их трудно выбить из колеи. - Спасибо, Ольга Игоревна, за содержательную беседу. А мне хочется добавить, семья - дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад. 2. Определите стиль текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 3. Определите жанр текста. Укажите жанровые признаки. [2] 4. Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. [2] 5. Сформулируйте и запишите основную мысль прочитанного текста. [1] 6. Выпишите из текста фразеологизм. Объясните, с какой целью он используется в тексте. [1] 7. Согласны ли вы с утверждением в тексте, что «семья - дело общее, и каждый долженв неё вносить свой вклад». Дайте развёрнутый ответ на вопрос, приведите один аргумент в защиту своей точки зрения. [2]​

Answer 1

Ответ:

1234567891011121314151617181920

Answer 2

1. Ответ: Я не разделяю подход, согласно которому достаточно школьной учебы, и детям не нужно больше. Я считаю, что помимо учебы важно также обучать детей ответственности и вовлекать их в выполнение домашних обязанностей. Это не только формирует у них навыки самостоятельности, но и развивает социальный интерес, формирует чувство собственной значимости в семье.

2. Стиль текста: Текст оформлен в стиле публичной беседы или интервью. Автор использует форму высказывания своих мнений и взглядов на воспитание детей.

3. Жанр текста: Жанр текста можно определить как психологическое интервью или консультацию, где семейный психолог выражает свои взгляды на воспитание детей.

4. Цель и целевая аудитория: Цель текста — подчеркнуть важность вовлечения детей в домашние обязанности и развитие их социальной ответственности. Целевая аудитория — родители, обеспокоенные вопросами воспитания и отношений в семье.

5. Основная мысль: Основная мысль текста заключается в том, что помимо школьной учебы важно обучать детей ответственности за домашние дела, чтобы они чувствовали себя полноправными членами семьи и развивали социальный интерес.

6. Фразеологизм: Фразеологизм в тексте отсутствует.

7. Согласие с утверждением: Да, я согласен с утверждением в тексте о том, что семья — дело общее, и каждый должен вносить свой вклад. Семейные обязанности и взаимопомощь важны для формирования крепких отношений в семье. Разделяя ответственность за домашние дела, члены семьи учатся работать сообща, что способствует ее благополучию.