Question

Расмотри схему и запиши этапыпроисхождения казахского народо​

Answer 1

Ответ:

схемы нету

Объяснение:

схему прикреи

Answer 2

Извините, можете под моим ответом скинуть фотку схемы?

Answer 3

Казахский народ является одним из тюркских народов и имеет древнюю историю. Этапы происхождения казахского народа можно условно разделить на несколько основных периодов.

1. Древность: Началом истории казахского народа считается эпоха древних скотоводов, которая примерно приходится на 1-3 века до н.э. В этот период на территории современного Казахстана сформировались первые племена, занимающиеся скотоводством и небольшим земледелием.

2. Средние века: В период с 3-го до 13-го веков н.э. казахские племена были объединены в кочевые конфедерации, такие как уйгуры, тюргеш, карлуки и другие. Миграция и взаимодействие с соседними народами привели к постепенному формированию этнического и культурного облика казахского народа.

3. Завоевание и зависимость: С 13-го века казахские земли попали под власть великой монгольской империи Чингисхана. В результате этого казахская культура была сильно оказана влиянием монгольской культуры, что отразилось на языке, религии и обычаях казахского народа.

4. Формирование государства: В 15-16 веках казахские племена стали объединяться в государства под влиянием казахского хана, который принимал ислам и стал лидером для всех казахских племен. Период с 15-го до 18-го века н.э. характеризовался формированием первых княжеств и казахских ханств.

5. Под властью Российской империи: В конце 18-го века Казахстан был занят российскими войсками, в результате чего началась колонизация и ассимиляция территории и населения. В 1920 году Казахстан стал автономной республикой в составе Советского Союза.

6. Современность: В 1991 году Казахстан получил независимость после распада Советского Союза. Сегодня казахский народ разделен между Россией, Казахстаном, Киргизией, Узбекистаном и другими сопредельными государствами. Однако казахский народ продолжает сохранять свою уникальную культуру, язык, традиции и историческую память.