
Сочинение по произведению жила была сёмужка


Ответы на вопрос

Нам воздухом одним,
Давайте-ка мы все
Навеки объединимся,
Давайте.
Наши души сохраним,
Тогда мы на земле
И сами сохранимся…
Мне, взрослея с каждым годом, становится грустнее, обиднее. Обидно и больно за нашу любимую природу. Вот почему мы, люди, превыше всего ставим себя? Значит, человек – главный в жизни, а все окружающее - второстепенное. Но даже из уроков русского языка мы прекрасно знаем, что одним подлежащим сыт не будешь. Так и в природе - огромная масса всего прекрасного, что нас окружает . Мы все: люди, животные, растения, грибы, насекомые, бактерии, простейшие, - мы все живые, нуждающиеся в защите. Точно так же наша жизнь не может проходить вне кого-то . Если даже исчезнет самый маленький, совершенно неприметный цветок, нарушится все, что осталось. Все вплоть до нас, людей.
Мать всего живого – природа. Небо, солнце, земля, трава – опять- таки природа. Все, за что не возьмись, корнями уходит в землю, а значит в природу. Даже мы сами появились благодаря ей и после жизни уйдем в нее. В любой религии умершего родные доверяют природе. Всё, всё равно приводится к матушке природе. « В судьбе природы- наша судьба» Это истина, которую надо признать и которую надо помнить ежеминутно. Если бы каждый помнил об этом!
Любовь России к ней нетленна,
К ней тянутся душою всей
Кубань и Днепр, Нева и Лена,
И Ангара и Енисей.
Природа- чудо из чудес. Каково же наше отношение к ней? Оглянись вокруг и увидишь, как пустеют наши леса, как они вообще стираются с лица Земли вследствие страшных пожаров. Как мелеют озера, превращаясь просто в лужицы! Сегодня не надо гадать, « чей стон раздаётся над великою русской рекой» . То стонет не только сама река, но и безумные звери, которые мечутся вокруг, и птицы, которые улетают в « никуда» Р. Рождественский верно подметил:
Птицы, рыбы и звери в душу людям смотрят.
Вы их жалейте, люди.
Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц- не небо
А море без рыб- не море. !
И земля без зверей – не земля! Сейчас очень модно стало прислушиваться к интернету, рекламным роликам. По телевизору на каждом углу твердят: «красота спасет мир, красота спасет мир» . Вот лично в моем понимании красота – это свежий воздух, зелень травы, роса по утрам, одуванчики, поздний вечерний закат. Как не ценить прекрасное, как не восхищаться цветами, радугой, звёздным небом?
Ладно, пусть сегодня красота ( природа) в силах нас спасти, а вот завтра, когда ей понадобится помощь, сумеем ли мы ответить ей взаимностью? И что бы там не сулили бизнесмены, нефтяники, хозяева больших заводов, я думаю, нет. Наши отцы, да и мы сами тоже изуродовали природу до той степени, что даже через сотни веков это не исправить. Но ведь народная мудрость гласит «если падения не избежать, то его надо смягчить» . А ведь правда, если мы перестанем губить окружающую среду, этим ничего не исправится, но ведь хуже не станет. В таком случае природа напоминает умирающего солдата, который долго и мучительно боролся с нами за наши же жизни. И чем меньше будем наносить вреда, тем больше шанс, что он выкарабкается. То есть она, наша природа, выкарабкается.
Преисполненная жгучей болью за природу, литература выступает как воплощение идей и нравственности нашего общества. Она будит и будит сознания, призывая, очнуться от беспечности. При всей близости нравственных позиций у каждого писателя есть свои образы, воплощающие красоту природы. У Чингиза Айтматова в « Белом пароходе» - мать- олениха, у Фёдора Абрамова в произведении « Жила – была семужка-сёмга, царь- осётр у Виктора Астафьева. Образ лебедя стал воплощением красоты и беззащитности природы в повести Бориса Васильева « Не стреляйте в Белых лебедей.



"Жила-была семья" - это русская народная сказка, которая рассказывает о жизни обычной семьи, ее трудностях и радостях. Сочинение по этому произведению может быть построено в форме рассказа или эссе, где можно рассмотреть различные аспекты сказки и ее значения.
В начале сочинения можно описать обстановку, в которой жила семья - маленький домик, окруженный лесом, или может быть, уютная избушка с городскими мотивами. Затем можно представить читателю членов семьи: мудрого отца, заботливую мать и их детей. Опишите их обыденные заботы, радости и трудности, чтобы показать, какой образ жизни они вели.
Далее можно рассказать о приключениях семьи, которые произошли в сказке. Например, можно описать, как отец отправляется на поиски работы или как мать борется с трудностями быта. Также можно обратить внимание на отношения между членами семьи, их взаимопонимание и поддержку друг друга.
Важно также подчеркнуть уроки, которые можно извлечь из этой сказки. Например, она может учить нас ценить семейные узы, бороться с жизненными трудностями и ценить те моменты радости, которые мы имеем.
В заключении можно подытожить, что сказка "Жила-была семья" демонстрирует нам важность семейных ценностей, трудолюбие и взаимопомощь. Это произведение напоминает нам, насколько важно ценить тех, кто находится рядом с нами, и бороться за счастливую и гармоничную жизнь.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili