Question

1. Перечислите композиционные элементы рассказа. 2. Дайте определение кульминации. 3. Определите худож.-выразительные средства: 1) этот нищенски синий и заплаканный лёд. 2) О, бледный май, задумчивый, КАК ОСЕНЬ... 3) ВСЯ ГРУДЬ РЕКИ приникнет к небосводу... 4) И свистит,и бормочет весна... 5) Охватило всюдушу сиренями...

Answer 1

Ответ:

1-Основные элементы композиции рассказа:

1. Завязка

2. Развитие действий

3. Кульминация

4. Развязка

также можно выделить повествование, описание, диалог, монолог, вставные рассказы и лирические отступлени я.

2-кульминация - самый напряженный момент повествования, апогей

3-) этот нищенски синий и заплаканный лёд.

(вроде эпитет)

2) О, бледный май, задумчивый, КАК ОСЕНЬ...

(сравнение)

3) ВСЯ ГРУДЬ РЕКИ приникнет к небосводу...

(метафора)

4) И свистит,и бормочет весна...

(олицетворение)

5) Охватило всю душу сиренями...

(метафора)

Объяснение:

Answer 2

1. Композиционные элементы рассказа могут включать в себя: - Вступление - начало рассказа, в котором представляются главные персонажи и задаются основные события и настроение. - Конфликт - противоречие между персонажами, их желаниями или внешними обстоятельствами, которое вызывает действие и развитие сюжета. - Развитие сюжета - последовательность событий, которые происходят в рассказе и ведут к его развитию и разрешению конфликта. - Кульминация - наивысшая точка напряжения или развития событий, которая обычно является наиболее важным моментом в рассказе. - Развязка - завершение рассказа, где конфликт разрешается и дается ответ на главный вопрос, который был поставлен в начале рассказа.

2. Кульминация - это наивысшая точка развития событий, наиболее напряженный момент в рассказе, когда конфликт достигает своей наиболее сильной и драматической точки. Кульминация часто сопровождается переломным моментом, после которого происходит разрешение конфликта и развязка.

3. Художественно-выразительные средства: 1) "Этот нищенский синий и заплаканный лёд" - использование метафоры (нищенский синий и заплаканный лёд) для передачи печального и утратного настроения. 2) "О, бледный май, задумчивый, КАК ОСЕНЬ..." - экспрессия (сравнение бледного мая с осенью) для создания атмосферы меланхолии и задумчивости. 3) "Вся грудь реки приникнет к небосводу" - гипербола (преувеличение) для описания объемного движения реки вверх, что создает впечатление мощности и масштабности. 4) "И свистит, и бормочет весна" - звукопись (использование звукоподражания) для передачи звуковой атмосферы весны. 5) "Охватило всю душу сиренью" - олицетворение (перенесение чувственного качества на неодушевленный предмет) для передачи запаха и восприятия сирени.