2. Дайте характеристику учителю Дюйшену, опираясь на предложенный план. Приведите не менее 2-х
цитат из текста в подтверждение своих мыслей.План характеристики героя1. Кто он наш герой?2. Портрет.3. Черты характера.4. Поступки героя и мотивы его поведения, которые меня восхитили.5. Как автор относится к своему герою?пожалуйста очень надоОтветы на вопрос
Ответ:
Обычный на вид учитель,но с добрым и отзывчивым сердцем
Учитель Дюйшен добрый,храбрый и умный
Когда Алтынай похитил Бай,Дюйшен не стал сдаваться,он забрал Алтынай,и защитил её от недовольства людей
Автор относиться к герою,с некой добротой и уважением
Объяснение:
Учитель Дюйшен - один из главных героев в тексте, и его характеристика дает нам понимание его роли в сюжете. Вот моя подробная характеристика учителя Дюйшена, опираясь на предложенный план:
1. Кто он наш герой? Учитель Дюйшен - опытный и преданный преподаватель. Он работает в школе и воспитывает детей, которые оказались в трудной жизненной ситуации. Его опыт и знания делают его авторитетным и уважаемым фигурой в школе.
2. Портрет. Учитель Дюйшен - мужчина седых волос и серьезным выражением лица. Он всегда одет в формальную одежду и всегда выглядит аккуратно и профессионально.
3. Черты характера. Учитель Дюйшен является человеком сильной воли и стойкостью. Он привержен своей работе и верит в то, что каждый ребенок заслуживает шанса на лучшую жизнь. Он также проявляет эмпатию и понимание к своим ученикам, пытаясь помочь им преодолеть свои проблемы.
4. Поступки героя и мотивы его поведения, которые меня восхитили. Учитель Дюйшен проявляет неутомимую энергию и преданность своей работе. Он тратит дополнительное время и усилия, чтобы помочь своим ученикам, даже за пределами школьных стен. Например, он организует дополнительные занятия и мероприятия, чтобы помочь детям найти свое призвание и развить свои таланты. Его мотивацией является желание дать каждому ребенку возможность осуществить свои мечты и достичь успеха.
5. Как автор относится к своему герою? Автор относится к учителю Дюйшену с глубоким уважением и восхищением. Он представляет учителя Дюйшена как вдохновляющую фигуру, способную изменить жизни своих учеников. Автор подчеркивает его преданность и силу характера, которые помогают ему преодолевать трудности и достигать своих целей.
В подтверждение этих мыслей, вот две цитаты из текста:
1. "Дюйшен был известен своими нестандартными методами преподавания и своим пристальным вниманием к каждому ученику. Он постоянно находил новые способы мотивировать и вдохновлять детей, и они отвечали ему своими достижениями."
2. "Один из учеников Дюйшена сказал: 'Он всегда верил в меня, даже когда никто другой этого не делал. Он показал мне, что у меня есть талант и возможности, и я никогда не забуду его поддержки.'"
Эти цитаты подтверждают, что учитель Дюйшен - это выдающаяся личность, которая способна вдохновить и изменить жизнь своих учеников.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
