Question

Помогите пожалуйста составить рассказ: как мальчики разгадали тайну кортика?для 5 класса

Answer 1

В средней школе на уроках русской литературы проходят творчество писателя первой половины 20 века Анатолия Рыбакова, в частности, его повесть “Кортик”. Читается она взахлеб, поскольку рассказывает об увлекательных приключений. По этому произведению ребята готовят письменные работы. Вашему вниманию предлагается сочинение “Кортик”, написанное учеником 5 класса.

Недавно я прочитал повесть “Кортик” Анатолия Рыбакова. Она мне очень понравилась. Редко встретишь на уроках литературы такие интересные и увлекательные произведения. Герои повести живут в начале 20 века, когда в нашей стране как раз шла гражданская война. Главные персонажи – мальчики Миша, Гена и Слава. Они примерно мои ровесники, и несмотря на сложные времена, хотят радоваться жизни, веселиться и участвовать в приключениях.

Каждый из героев имеет и положительные, и отрицательные черты. Они обычные мальчишки. Как я и мои друзья. Генка, например, хвастливый и любит подраться. Но зато он не трус и добрый. Слава слишком правильный, даже немножко зануда. Но он талантливый, любит учиться и читать. Миша понравился мне больше всех. Может быть, он немного упрямый, но это помогает ему добиваться своих целей.

А цель у Мишки одна – разгадать тайну кортика и найти несметный клад. Совершенно случайно обычный мальчик узнал о секрете. Кортик...

Answer 2

Конечно, вот рассказ о том, как мальчики разгадали тайну кортика:

В одном маленьком городке жили трое лучших друзей: Макс, Андрей и Дима. Они всегда были вместе и не только играли в футбол или гонялись на велосипедах, но и учились разгадывать различные головоломки и тайны. Их новое приключение началось в один обычный летний день.

Однажды, проходя мимо старого заброшенного особняка, друзья заметили дверь, которая выглядела так, словно она была замурована много лет назад. Все вокруг говорили, что это дом Кортика, загадочного исследователя и приключенца, который исчез много лет назад, оставив после себя загадочные записи и головоломки. Друзья решили, что это идеальный шанс для них разгадать тайну Кортика.

Они начали исследовать особняк, и скоро обнаружили старый забытый кабинет, полный странных книг и записей. Один из дней, Макс случайно наткнулся на странную карту, которая казалась ключом к разгадке. На карте были изображены стрелки, указывающие на разные места в городе. Это была загадка!

Друзья решили отправиться на поиски сокровищ, следуя указаниям на карте. Они нашли старый часовой механизм в городском парке, где указатель часов указывал на какую-то загадочную цифру. Затем они нашли камень, украшенный странными символами, в старой церкви, и старую карту города в местной библиотеке.

Постепенно, друзья собрали все кусочки головоломки и поняли, что им нужно вернуться в особняк Кортика. Там, следуя всем указаниям с карты, они открыли секретную дверь, ведущую в подвал. В подвале они обнаружили старую шкатулку, которая оказалась сокровищем Кортика. Это были старинные монеты, драгоценные камни и его дневник с записями о его приключениях по всему миру.

Друзья были в восторге от своего открытия и чувства приключения. Они решили поделиться своей историей с взрослыми и отправить найденные сокровища в местный музей, чтобы все жители города могли узнать о загадочном Кортике и его приключениях.

Так, благодаря уму и дружбе Макса, Андрея и Димы, они разгадали тайну кортика и подарили своему городу увлекательное приключение и историю, которая будет жить в сердцах всех жителей навсегда.