Вопрос задан 08.10.2023 в 20:13. Предмет Литература. Спрашивает Тайбурова Адема.

Основная мысль стихотворения "Помню я: бывало няня..." Никитина? Помню я: бывало, няня, Долго

сидя за чулком, Молвит: «Баловень ты, Ваня, Все дурачишься с котом. Встань, подай мою шубейку; Что-то холодно, дрожу… Да присядь вот на скамейку, Сказку длинную скажу». И старушка с расстановкой До полночи говорит. С приподнятою головкой Я сижу. Свеча горит. Петухи давно пропели. Поздно. Тянется ко сну… Где-то дрожки прогремели… И под говор я засну. Сон покоен. Утром встанешь — Прямо в садик… Рай земной! Песни, говор… А как глянешь На росинки — сам не свой! Чуть сорока защекочет — Понимаешь, хоть молчишь, Упрекнуть она, мол, хочет, «Здравствуй, Ваня! Долго спишь!» А теперь ночной порою На груди гора лежит: День прожитый пред тобою Страшным призраком стоит. Видишь зла и грязи море, Племя жалкое невежд, Униженье, голод, горе, Клочья нищенских одежд. Пот на пашнях за сохами, Пот в лесу за топором, Пот на гумнах за цепами, На дворе и за двором. Видишь горькие потери, Слезы падшей красоты И затворенные двери Для убитой нищеты… И с тоскою ждешь рассвета, Давит голову свинец. О, когда же горечь эта Вся исчезнет наконец!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кочанов Глеб.
Основная мысль в том, что в детстве мир не кажется таким, каким он является на самом деле и эти мгновения надо ценить
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Основная мысль стихотворения "Помню я: бывало няня..." Владимира Никитина заключается в переживаниях и воспоминаниях о прошлом, о времени детства и юности. В начале стихотворения говорится о беспечности и невинности детства, когда главной заботой было играть с котом и слушать сказки няни.

Однако во второй части стихотворения автор описывает более тяжелую и мрачную сторону жизни — трудности, лишения, нищету и страдания, которые приходят с взрослой жизнью. Все эти образы символизируют утрату невинности и столкновение с реальностью.

Итоговая мысль стихотворения заключается в том, что детство было временем невинности и радости, но взрослая жизнь приносит множество трудностей и страданий. Автор выражает надежду на то, что эта горечь и страдания исчезнут в будущем, возможно, с приходом нового дня и новых возможностей.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос