Question

анализ стихотворения к морю план: 1.История создания. 2.Тема стихотворения. 3.Композиция.4.Жанр. 5.Стихотворный размер. 6.Изобразительно - выразительное средство.7.Моё отношение к стихотворению.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТААА!!❤❤

Answer 1

1. Произведение было написано в 1824 г. Оно неразрывно связано со смертью Байрона, которая случилась в апреле. Пушкин узнал о трагическом событии в июне и уже в июле набросал черновой вариант произведения. Поэт начал работать над ним накануне отъезда из Одессы, а дописал в Михайловском.

2. Восхищение морем, водной стихией.

3. По смыслу в стихотворении можно выделить несколько частей: обращение к морю, в котором поэт выражает свое восхищение, рассказ о том, что было пережито у моря, рассказ об известных людях и событиях, связанных с морем. Произведение состоит из четырех- и пятистиший.

4. Элегия

5. Четырехстопный ямб

6. Метафоры – «свободная стихия», «катишь волны», «бездны глас», «могучей страстью очарован», «угасал Наполеон», «оплаканный свободой».

Эпитеты – «глухие звуки», «своенравные порывы», «смиренный парус», «скучный, неподвижный берег», «торжественная краса».

Сравнения – «Как друга ропот заунывный, как зов его в прощальный час, твой грустный шум», «как бури шум, другой от нас умчался гений».

Answer 2

Конечно, я помогу вам провести анализ стихотворения о море по вашему плану. Однако у вас нет конкретного стихотворения, поэтому я предложу общий подход. Если у вас есть конкретное стихотворение, предоставьте его, и я смогу предоставить более точные аналитические выводы.

1. История создания:

   • Узнайте о биографии автора, обстоятельствах написания стихотворения.
   • Понимание контекста создания поможет лучше воспринимать и анализировать текст.

2. Тема стихотворения:

   • Определите основную идею, которую автор хотел выразить.
   • Разберитесь, какие образы и мотивы связаны с темой моря.

3. Композиция:

   • Разделите стихотворение на части (какие-то строфы или куплеты).
   • Выявите основные этапы развития сюжета или идей в стихотворении.

4. Жанр:

   • Определите жанр стихотворения (лирическое, эпическое, драматическое).
   • Узнайте, есть ли в стихотворении элементы какого-то конкретного поджанра (например, морская лирика).

5. Стихотворный размер:

   • Определите метрическую структуру (ямб, трехдольник и т. д.).
   • Рассмотрите рифму (какая рифма преобладает, если есть).

6. Изобразительно-выразительные средства:

   • Анализируйте использование языковых средств (метафоры, сравнения, эпитеты).
   • Обратите внимание на звуковую сторону стихотворения (аллитерации, ассонансы).

7. Моё отношение к стихотворению:

   • Опишите свои впечатления от стихотворения.
   • Объясните, какие части стихотворения вам ближе всего и почему.

Если у вас есть конкретный текст стихотворения, предоставьте его, и я буду рад помочь более конкретно.