
Вопросы и задания по повести Льва Толстого: 1.Прочитайте всю повесть самостоятельно. В чём
проявляются особенности возраста героя и как они переданы в произведении: переходный возраст (главы XI XVI), отрочество (глава XIX)? 2.Как вы думаете, какие качества, свойственные Николеньке, были присущи и самому Л.Н. Толстому? 3.Внимательно перечитайте главу «Новый взгляд». Где её кульминационная точка? Что и почему поразило Николепьку в словах Катеньки? 4.Как передано па страницах повести состояние влюблёнпости героя? Найдите характерные эпизоды, фразы, сочетания слов. 5.Чем отличается Николеиька от его сегодняшних сверстников? 6.В чём отличие главы «Отрочество» от предыдущих глав повести? 7.Проявляются ли в Володе и в отце черты барства (гл. XX)? 8.Каково отношение автора к простому народу? Подтвердите свой ответ примерами из текста. 9.Для чего Толстой, с вашей точки зрения, использует приём контраста (глава «Бабушка»)? 10.Прочитайте наиболее интересные, с вашей точки зрения, бытовые картины в повести. Какова их роль в тексте? 11.Какова художественная роль сцен природы? СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ 

Ответы на вопрос

Основые качества Николеньки, которые были присущи и самому автору произведения, - это добрата, отзывчивость, понимание, сострадания, уменее любить и прощать, наблюдательность, интерес к философии, стремление найти истину. Когда Катенька была грустна и отвечает не задумываясь, тогда сам герой чуть не расплакался держа задушевную фразу. Он с большой любовью и уважением относится, и к своей семье, и к учителям(не скрывает это), что несомненно отличает его от настоящих подросков, которые считают своим долгом нахамить старшим. Ведь теперь считается, чем больше ты хамишь своей семье, тем выше становишься в глазах сверстников. В отрочестве рассказывается о том как он жил без матери. Нет. В изображении событий рассказа *Отрочества* Толстой использует прием контраста для того, чтобы показать читателю, насколько важен переход из детства в новую стадию жизни, а также изменение мыслей, взглядов, идей, назначения жизни ггероя



Ответ:
Ми молились заграничного валялся



Конечно, я готов помочь вам с ответами на ваши вопросы по повести Льва Толстого. Давайте начнем:
- Особенности возраста героя в произведении:
Переходный возраст (главы XI-XVI): В этом периоде Николай Ростов проходит через сложный этап своего развития. Он становится взрослее, начинает осознавать ответственность и чувствует себя более самостоятельным. Эти изменения отражены в его отношениях с окружающими и внутреннем монологе.
Отрочество (глава XIX): Этот эпизод показывает Николая как молодого человека, ещё не совсем взрослого, но уже не ребенка. Он переживает первую влюбленность, начинает обращать внимание на свои чувства и страсти.
Качества, свойственные Николеньке и Л.Н. Толстому:
Николай Ростов в ряде аспектов мог бы отражать молодого Толстого. Оба они в юности были веселыми, жизнерадостными и имели склонность к приключениям. Однако, следует помнить, что литературный персонаж не всегда полностью соответствует автору, и нельзя считать их полной идентичностью.
Кульминационная точка главы "Новый взгляд":
Кульминационной точкой этой главы можно считать момент, когда Катенька говорит Николаю о своей вере и он вдруг понимает, что она — глубоко верующая и благородная девушка. Это поражает его и меняет его отношение к ней.
Состояние влюбленности героя:
Состояние влюбленности Николая передано через его внутренние монологи, где он описывает свои чувства к Катеньке. Также это видно в его ревности и стремлении быть рядом с ней.
Отличие Николеньки от сверстников:
Николай отличается от сверстников своей открытостью, жизнерадостностью и чистосердечностью. Он не так увлечен мундиром и службой, как его друзья, и более предан своим чувствам.
Отличие главы "Отрочество" от предыдущих:
Глава "Отрочество" фокусируется на внутреннем мире и чувствах Николая, в то время как предыдущие главы сконцентрированы на его приключениях и внешних событиях.
Черты барства в Володе и отце:
Володя и отец Николая проявляют черты барства в главе XX, когда они отстаивают свои принципы и чувства перед властью. Это видно в сцене с братом Николая, который пытается отобрать у них лошадей.
Отношение автора к простому народу:
Толстой высоко ценил простой народ и их жизненную мудрость. Это проявляется, например, в сценах с крестьянами в повести, где они показаны как честные и добродушные люди.
Прием контраста в главе "Бабушка":
Прием контраста используется Толстым для подчеркивания различий между бабушкой и героями молодого поколения. Бабушка представлена как старомодная и консервативная, в то время как молодые герои стремятся к переменам и новым идеям.
Бытовые картины в повести:
Бытовые картины служат для создания атмосферы и характеризации персонажей. Они помогают читателю лучше понять жизнь и обычаи той эпохи.
Художественная роль сцен природы:
Сцены природы в повести служат для создания настроения и подчеркивания внутренних переживаний героев. Они помогают читателю глубже погрузиться в мир повести и понять чувства и эмоции персонажей.
Надеюсь, эти ответы помогут вам в изучении повести Льва Толстого. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili