Question

Чтение А. Беляев. «Последний человек из Атлантиды» http://allbооkѕ in ua/read php?id=929Пассажиры вышли на верхнюю палубу пятиэтажного корабля и любовались величественной картиной. Перед ними дремали в лучах горячего солнца берега великой Атлантиды. У самого берега возвышался знаменитый Посейдонский маяк - одно из мировых чудес. Он имел форму конуса, усеченная вершина которого, казалось, упиралась в небесный свод. Маяк был сложен из громадных каменных кубов красного, черного и белого цвета, расположенных красивым узором.Вокруг маяка спиралью вилась широкая дорога, по которой свободно проезжало рядом шесть колесниц День и ночь по винтовой дороге тянулись повозки. Одни из них доставляли смолистые деревья на вершину маяка, другие увозили обратно пепел и угли. На верху маяка была круглая площадка, на которой свободно мог разместиться целый городок. Здесь были огромные запасы дров, ямы для пепла и углей, решетки для костров и целая система шлифованных вогнутых бронзовых зеркал. Смолистое дерево, смешанное с серой и нефтью, давало яркое пламя, которое не могла погасить даже буря. На случай ливня был установлен бронзовый навес. Бронзовые зеркала, как сильные конденсаторы, собирали свет и бросали лучи в океан на много десятков миль. Маяк стоял у гавани, окруженный садами, среди которых были разбросаны дома кубической формы из камней черного, красного и белого цвета. Дальше почва постепенно возвышалась, переходя в горную цепь.1.Определите стиль текстаА) ХудожественныйB) Научныйc) официально-деловойD) Публицистический2.Определите тип текстаA) Рассуждениев) ОписаниеC) Повествованиед) Описание с элементами расуждения3.Придумайте заголовок в соответствии с темой текста.4.Составьте простой план к тексту5.Составьте один простой вопрос по тексту6. Какая информация не соответствует тексту:А) Он имел форму конусаB) На верху маяка была кругла площадкаC) На случай ливня был установлен золотой навесД) дома кубической формы7. Выписать ключевые слова по текстуПисьмоЗаданиеНапишите волшебную сказку миниатюру (объем во - 100 слов) по одной из тем, включите изобразительно - выразительные средства, используйте активные и пассивные конструкции, предложения с прямой и косвенной речью, соблюдайте пунктуационные нормы.1. Как я научился понимать язык цветов.2. Добро побеждает зло.​

Answer 1

Ответ:

аучный

2)Описание

3)Необычая маяка. Путешествие на палубе

4)1) Атлантида горд.

2) Атлантида писатель.

3) Атлантида кто был последним в Атлантиде.

5)Какой момент из этого  рассказа тебе  понравился  больше всего?

Посоветавала бы  ты прочитать рассказ? Почему?  

6)

Объяснение:

мне 6 той нужен срочна

Answer 2

1. Стиль текста: A) Художественный
2. Тип текста: B) Описание
3. Заголовок: "Величие Посейдонского маяка и красота Атлантиды"
4. План текста:
   • Пассажиры выходят на верхнюю палубу корабля.
   • Описание Посейдонского маяка и его окрестностей.
   • Описание деятельности на маяке.
   • Удивительные особенности маяка.
5. Вопрос: Каковы особенности Посейдонского маяка и его функции?
6. Информация, не соответствующая тексту: C) На случай ливня был установлен золотой навес.
7. Ключевые слова: Пассажиры, верхняя палуба, корабль, Посейдонский маяк, мировые чудеса, дорога, колесницы, дрова, пепел, угли, бронзовые зеркала, гавань, сады, дома, горная цепь.

Волшебная сказка миниатюра (объем в 100 слов) по теме "Добро побеждает зло":

В далеком лесу, где деревья шептали свои тайны ветрам, жила добрая фея по имени Элина. Она обладала силой, способной побеждать зло.

Однажды, злой ведьме Лилит пришла в голову злобная идея захватить волшебный лес. Но Элина собрала смелых существ леса: лесных животных, деревья и ручьи. Все они объединились в борьбе против ведьмы.

Сражение было эпическим. В конечном счете, сила добра и взаимопомощи оказалась непобедимой. Лилит была изгнана из леса, и в нем вновь воцарилась гармония.

Эта сказка учит нас, что добро всегда сильнее зла, когда мы объединяем усилия в борьбе за справедливость и мир.