Вопрос задан 22.07.2018 в 10:27. Предмет Литература. Спрашивает Гребенщикова Влада.

Сочинение на тему нравственные проблемы рассказа В.Расспутина ,,уроки француского,,

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Николаев Коля.

По существу, учительница дает мальчику самый главный урок, -
урок доброты, неравнодушия к чужой беде.
Лидия Михайловна понимает, насколько тяжело мальчику, оторванному от дома и
родных. Но сам главный герой, привыкший к суровым условиям, не принимает
помощи от учительницы. Мальчику тяжело бывать у нее в гостях, пить чай, которым
она его угощает. И тогда Лидия Михайловна идет на хитрость — отправляет ему посылку. Но откуда городской девушке знать, что глухой деревеньке нет и не может быть таких продуктов, как макароны и гематоген. Однако учительница не оставляет мыслей помочь мальчику. Ее выход прост и оригинален. Она начинает играть с ним на деньги, причем старается делать все возможное, чтобы выиграл именно он.
В этом поступке проявляется удивительная доброта молодой учительницы.
Название рассказа «Уроки французского» заставляют задуматься и о роли учебного предмета "французский язык" в суровые послевоенные годы. Тогда, изучение иностранных языков казалось роскошью, ненужной и бесполезной. А тем более лишним казался французский язык в деревне, где ученики едва-едва могли освоить основные предметы. Но все эти уроки мальчик запоминает на всю жизнь

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Рассказ В. Расспутина "Уроки французского" затрагивает несколько нравственных проблем, которые становятся ключевыми моментами в сюжете. В этом сочинении я рассмотрю некоторые из этих проблем и их влияние на главных персонажей и их отношения.

Одной из главных нравственных проблем, которая является центральной в рассказе, является проблема предательства. Главный герой, молодой парень по имени Иван, оказывается в сложной ситуации, когда его лучший друг Володя, с которым они дружили с детства, начинает встречаться с Ивановой возлюбленной, Ларисой. Иван ощущает сильную ревность и обиженность, и в итоге он решает предать Володю, раскрыв его секрет Ларисе. Таким образом, Иван сталкивается с моральным выбором между верностью другу и удовлетворением своих чувств.

Другая нравственная проблема, которая возникает в рассказе, - это проблема лжи и обмана. Иван, чтобы прикрыть свою предательскую поступок перед Володей, начинает лгать Ларисе, придумывая историю о том, что Володя изменяет ей. Это приводит к разрушению доверия Ларисы к Володе и в конечном счете к их разрыву. Таким образом, рассказ поднимает важные нравственные вопросы о последствиях лжи и обмана.

Третья нравственная проблема, которая проявляется в рассказе, - это проблема эгоизма и безразличия к чужим чувствам. Иван, сосредоточившись только на удовлетворении своих собственных желаний и чувств, не учитывает, как его поступки могут повлиять на других людей. Он не задумывается о том, как его предательство и ложь повлияют на отношения Володи и Ларисы, и не осознает, что его эгоистичные действия могут принести не только боль другим, но и ему самому.

В целом, рассказ В. Расспутина "Уроки французского" позволяет нам задуматься над нравственными проблемами, которые встречаются в нашей жизни. Он показывает, что выбор между верностью и удовлетворением собственных желаний может быть сложным и иметь серьезные последствия. Рассказ призывает к обращению внимания на наши поступки и их влияние на окружающих и показывает, что честность, доверие и уважение к другим людям являются основополагающими принципами нравственности.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос