Question

1. Прочитайте текст. Определяет основную мысль текста. 16 Василий Сухомлинский Не потерял, а нашем Когда сыну исполнилось двенадцать лет, отец дал ему новую лопатку и сказал Или, сын, в поле, отмерь участок площадью сто ступней вдоль и сто поперек и вскопай, Пошел сын в поле, отмерил участок и стал копать. А копать он еще не умел. Трудно было вначале, пока приловчился копать и к лопате приспособился. К концу работа пошла все лучше и лучше. Но, когда сын вонзил лопату в землю, чтобы перевернуть последнюю горсть почвы, лопата сломалась. Возвратился сын домой, а на душе неспокойно: что скажет отец за сломанную лопату? Простите меня, отец, сказал сын. Я допустил потерю в хозяйстве. Лопата сломалась. А копать ты научился? Копать тебе в конце было трудно или легко? Научился, и копать в конце мне было легче, чем в начале. Значит, ты не потерял, а нашел. Что же я нашел, отец? - Желание трудиться. Это самая дорогая находка. Определите основную мысль текста: А) Мальчик сожалеет о сломанной лопате. Б) Мальчику тяжело копать землю. В) У мальчика есть желание трудиться,​

Answer 1

Ответ:В) у мальчика есть желание трудиться

Answer 2

В) У мальчика есть желание трудиться.

Основная мысль текста заключается в том, что главной находкой и достижением для мальчика не является сломанная лопата, а его желание трудиться и усердие. Автор подчеркивает, что даже неудачи и трудности на пути не могут затмить важность этой находки.