Вопрос задан 27.09.2023 в 17:46. Предмет Литература. Спрашивает Канев Данил.

Основная тема стихотворения – тяжелая судьба русского крестьянина Главная мысль стихотворения –

показать тяжесть доли простого русского крестьянина, для которого хлеб всегда был высшей ценностью. С раннего утра до поздней ночи обрабатывал он землю, выращивал хлеб, отдавая ему свою силу и здоровье. Дать письменный ответ на вопросы: Какова роль прилагательных (в том числе и эпитетов) в стихотворении? Осень – (поздняя) Дума – (грустная) Вьюга - (осенняя) Зёрна - (тучные) Птицы - (прожорливые) Ответ - (печальный) Песня – (заунывная) Как вы понимаете выражения? Объясните - моченьки нет - устал - не по силам работу затеял – - высохли в щепки – - повисли, как плети - -очи потускли – Для чего поэт приписывает колосьям человеческие качества?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Калашников Андрей.

Ответ:

Выражения:

Моченьки нет - сил нет

Не по силам работу затеял - тяжёлую работу затеял

Высохли в щепки - сильно высохли

Повисли, как плети - ....................

Очи потускли - загрустил

Для того что бы стих (рассказ) был красочнее или потому что растения тоже дышат.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Прилагательные, включая эпитеты, играют важную роль в стихотворении, усиливая эмоциональную окраску и создавая образы в умах читателей. В данном стихотворении прилагательные и эпитеты используются для усиления темы и передачи эмоциональной окраски:

  1. "Поздняя осень" и "грустная дума" - эти эпитеты описывают атмосферу стихотворения, делая ее более меланхоличной и печальной, что соответствует теме тяжелой судьбы крестьянина.

  2. "Осенняя вьюга" - эпитет "осенняя" подчеркивает жестокость и суровость природы в этом времени года, что связано с тяжелым трудом крестьянина.

  3. "Тучные зёрна" и "прожорливые птицы" - эти эпитеты создают образ изобилия, которое, тем не менее, постоянно угрожает крестьянским усилиям, так как птицы могут съесть урожай, а это - основной источник пропитания крестьянина.

  4. "Печальный ответ" и "заунывная песня" - эти эпитеты выражают чувства и эмоции крестьянина, его усталость и горе.

Относительно выражений:

  1. "Моченьки нет" - это выражение означает, что у крестьянина больше нет сил или энергии для выполнения какой-либо работы. В данном контексте оно подчеркивает истощение крестьянина после тяжелого труда.

  2. "Устал - не по силам работу затеял" - это выражение указывает на то, что крестьянин начал работу, несмотря на свою усталость. Он сделал это не из-за желания, а из-за необходимости.

  3. "Высохли в щепки" - это выражение описывает зерна, которые стали сухими и ломкими, возможно, из-за неблагоприятных погодных условий. Это указывает на трудности, с которыми сталкивается крестьянин в процессе возделывания урожая.

  4. "Повисли, как плети" - это выражение сравнивает птиц, возможно, пожирающих урожай, с плетнями, которые висят над культурой, грозя ей уничтожением. Оно передает опасность, которую несут птицы для крестьянина.

  5. "Очи потускли" - это выражение указывает на то, что у крестьянина затуманены и потускнели глаза из-за усталости и невзгод.

По поводу приписывания колосьям человеческих качеств: это стилистический прием, который помогает создать образы и усилить эмоциональную связь между читателем и представленными в стихотворении объектами. Когда поэт описывает колосья как "повисли, как плети," он передает их угрожающий характер и сравнивает их с неблагоприятными обстоятельствами, которые могут угрожать урожаю и тяжелой работе крестьянина. Это делает стихотворение более живым и выразительным.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос