Question

Ребята помогите срочно!ПЖПЖАЖАЖ Развернутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера - Что общего у героев рассказов «Юшка» и «Кукла»? Помогите!!!!

Answer 1

Ответ:

герой юшка похож на кусаку из произведения . Собака была одинока, но с приездом дачников жизнь ее изменилась, кусака любила их, а когда они уехали, исрытывала боль и разочарование. Так же и Юшка, он любил людей, несмотря на то, как они с ним обходились

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я помогу вам сравнить героев рассказов "Юшка" и "Кукла" и выделить их общие черты.

1. Детство и наивность: В обоих рассказах главные герои, Юшка и кукла, представлены как дети. Юшка - это мальчик, а кукла - детская игрушка. Оба персонажа характеризуются наивностью и непосредственностью, что делает их близкими по возрасту и психологическим особенностям.

2. Сила воображения: В обоих рассказах герои активно используют свою фантазию. Юшка и кукла видят в окружающем мире что-то большее, чем это есть на самом деле. Юшка считает, что его ботинки живые, а кукла воспринимает деревья и звёзды как своих друзей. Это подчеркивает общую тему детской игры и магии в рассказах.

3. Отношения с окружающими: Оба героя испытывают сложности во взаимодействии с окружающими. Юшка сталкивается с недопониманием со стороны взрослых, которые не разделяют его воображение. Кукла, с другой стороны, остаётся немой игрушкой и не может общаться с людьми. Оба персонажа тянутся к чему-то большему, но испытывают трудности в социальной среде.

4. Ощущение одиночества: В обоих рассказах присутствует тема одиночества. Юшка и кукла часто оставлены сами собой и ищут понимания и компанию в своих мирах и внутренних фантазиях.

5. Интимное отношение к предметам: Оба героя обладают особым отношением к объектам окружающей среды. Для Юшки его ботинки становятся живыми, а для куклы деревья и звёзды - живыми существами. Это подчёркивает их способность видеть в обыденных вещах нечто большее.

Вот такие общие черты можно выделить у героев рассказов "Юшка" и "Кукла". Оба рассказа исследуют тему детской фантазии, одиночества и поиска связи с миром взрослых через призму особых персонажей и их внутренних миров.