Question

Напишите сочинение по картине "не взяли на рыбалку". пожалуйста

Answer 1

Передо мной интересная картина, которую написал талантливый художник Попович «Не взяли на рыбалку».

На переднем плане стоит маленький мальчуган, которому не больше четырех лет. Он обижен, надул губы, вот-вот заплачет, но сдерживается, потому что он маленький мужчина, а они не плачут. Лето в самом разгаре, солнце высоко в небе, оно уже давно хорошо прогрела землю. Наш мальчик стоит босиком, в руке он держит небольшое ведерко. Он ведь, как и его старшие братья собирался идти на рыбалку, но в силу возраста его не взяли. Он смотрит в землю, своей маленькой ручкой он трет голову. Ведь он собирался пойти с братьями, также как и они накопал себе червяков, положил их в ведерко, но, увы, он остается дома. Шустрый петух подошел к его ведерку и хочет поклевать червей, но малыш этого не замечает.

За своим братом внимательно смотрит его сестренка, наверное, она такого же возраста, как и наш главный герой. Она выглядывает из дома и сочувствует брату, по ее лицу это хорошо видно. А тем временем старший брат с веслом, с тяжелым рюкзаком идет по направлению к реке, за ним следует еще один брат. Он оглянулся и смотрит на братика, он переживает за него, даже хочет взять его с собой, но понимает, что там ему будет не место, он быстро устанет и может распугать рыбу. Если ребята берут с собой весло, значит, они собираются на серьезную рыбалку на лодке.

Когда смотришь на картину вроде бы и смешно и жалко мальчугана, художник изобразил его таким обаятельным и милым, так и хочется ему помочь.

Answer 2

Картина "Не взяли на рыбалку" - это произведение искусства, которое вызывает у зрителя множество эмоций и размышлений. Автор данной картины мастерски передает момент, когда молодой мальчик остается один на берегу, тогда как его друзья отправляются на увлекательную рыбалку. Эта картина несет в себе глубокий символизм и вызывает важные вопросы о детстве, дружбе и одиночестве.

На первый взгляд, картина может показаться простой, но при ближайшем рассмотрении можно заметить, как много в ней деталей, способных поразить воображение зрителя. Мальчик, оставшийся на берегу, сидит на песке и грустно смотрит на уходящую лодку со своими друзьями. Его лицо выражает чувство разочарования и одиночества. В то же время, друзья на лодке веселятся, махают ему рукой, не замечая его горя.

Эта картина поднимает важные вопросы о дружбе и исключении. Мальчик, оставшийся на берегу, чувствует себя отвергнутым и одиноким. Его друзья, возможно, не осознают, какие чувства они вызывают у него, и какое влияние оказывают на его самооценку. Картина напоминает нам о важности заботы о чувствах других людей и том, какие последствия могут быть, если мы не проявляем внимание к тем, кто остается в стороне.

Однако можно рассматривать и другой аспект данной картины. Момент, запечатленный на полотне, может быть иллюстрацией силы внутреннего мира мальчика. Возможно, он предпочел остаться на берегу, потому что у него есть свои собственные интересы и мечты, которые не обязательно связаны с рыбалкой. Это напоминает нам о важности самоопределения и сохранении своей индивидуальности в мире, где часто преобладает конформизм.

В заключение, картина "Не взяли на рыбалку" вызывает множество эмоций и размышлений у зрителя. Она напоминает нам о важности дружбы, внимания к чувствам других людей и сохранении своей индивидуальности. Это произведение искусства приглашает нас задуматься над тем, как мы взаимодействуем с окружающими и какие последствия это может иметь для наших отношений с другими людьми.