Question

Скласти план еволюції Елізи Дулітл "Пігмаліон" Допоможіть будь ласка!​

Answer 1

1.Вступ: Еліза Дулітл - брудна, неграмотна квіткарка з нижніх шарів Лондону.

2.Зустріч з професором Генрі Хіггінсом: Еліза зустрічає професора, який ставить перед собою завдання навчити її "говорити як леді".

3.Тренування: Хіггінс навчає Елізу правильно вимовляти звуки та фрази, користуючись своєю системою фонетики.

4.Перші успіхи: Еліза починає покращувати свою мову та поводження, що приводить до того, що вона приваблює увагу вищого суспільства.

5.Візит до батьків: Еліза зустрічається зі своїми батьками, які не впізнають її через змінений спосіб мовлення та одяг.

6.Презентація на балу: Еліза виступає на високому суспільному заході, де вона здивувала всіх своєю вдалим виступом.

7.Стосунки з Хіггінсом: Еліза відчуває велику вдячність до Хіггінса, але він не дуже проявляє турботу про її долю.

8.Криза: Еліза починає сумніватися у своєму місці у світі та не знає, що робити далі.

9.Зустріч з Фредді: Еліза зустрічається з Фредді, який закохався в неї, і вона починає розуміти, що має більше варіантів у житті.

10.Розв'язка: Еліза приймає рішення покинути Хіггінса та почати самостійне життя.

11.Висновок: Еліза стає незалежною

Answer 2

Звісно, ось можливий план еволюції персонажа Елізи Дулітл у п'єсі "Пігмаліон" Джорджа Бернарда Шоу:

I. Початковий стан Елізи A. Соціальний статус та професія B. Мовна недосконалість та акцент C. Низька самооцінка

II. Зустріч з Генрі Хіггінсом A. Вступне спостереження Хіггінса B. Пропозиція навчання C. Перший урок

III. Процес навчання A. Інтенсивні уроки вимови B. Вивчення етикету та соціальних навичок C. Підвищення самооцінки

IV. Зміни в зовнішності та мові Елізи A. Зміна в одязі та манері поведінки B. Вдосконалення акценту та вимови C. Відчуття впевненості

V. Тестування на балу A. Успішне спілкування на прийомі B. Перші позитивні враження від інших гостей C. Перемога в конкурсі на кращу жінку вечора

VI. Криза і самоідентифікація A. Внутрішні сумніви щодо нового статусу B. Конфлікт з Хіггінсом C. Відчуття загубленості

VII. Рішення і незалежність A. Відмова від Хіггінса B. Самостійний вихід у світ C. Розкриття нового потенціалу

VIII. Завершення і епілог A. Подальша доля Елізи B. Вивчення мови та соціальної культури C. Власний успіх і самостійність

Цей план допоможе вам розібратися у розвитку персонажа Елізи Дулітл протягом п'єси "Пігмаліон" і виділити ключові етапи її еволюції. Зверніть увагу на зміни в її зовнішності, мові, поведінці та психології, а також на взаємодію з іншими персонажами.