Question

голод-постоянное чувство главного героя .найдите несколько примеров того,как писатель говорит об этом :как о чём-то необычном , удивительном или обыденном ,почти бытовом? вывод сформулируйте письменно.(конь с розовой гривой ,6 класс)

Answer 1

Ответ: 1. «Пряник можно засунуть под рубаху, бегать и слышать,  как конь лягнет копытами в голый живот»

2. «С таким конём сразу почёту сколько, внимания! Ребята левонтьевские к тебе и так, и эдак ластятся, и в чижа первому бить дают, и из рогатки стрельнуть, чтоб только им позволили потом откусить от коня либо лизнуть его»

3. «Это ж мечта всех деревенских малышей. Он белый-белый, этот конь. А грива у него розовая, хвост розовый, глаза розовые, копыта тоже розовые».

Объяснение:

Answer 2

Извините, но мне неизвестна информация о произведении "Конь с розовой гривой" и его авторе. Вероятно, это непопулярное или не существующее произведение к моменту завершения моего последнего обновления в сентябре 2021 года. Я не могу предоставить конкретные примеры из этого произведения.

Однако, я могу помочь вам с анализом темы голода в литературных произведениях на основе общих принципов и приемов литературного описания. Если у вас есть другие произведения или авторы, с которыми вы хотите работать, пожалуйста, уточните их, и я с удовольствием помогу вам в анализе.