Question

Составьте сложный план к тексту, руководствуясь этими заданиями: (Рабо- та в парах или группах.) 1. Прочитайте текст, выясните значение непонятных слов. 2. Определите особенности заглавия, его связь с жанром, темой или основ- ной идеей текста. 3. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте их. 4. Сформулируйте содержание каждой смысловой части в одном предложе- нии. 5. Введите подпункты внутри каждой части плана. 6. Запишите черновик плана. Сопоставьте его с текстом. Проследите, всё ли главное нашло отражение в плане; связаны ли пункты плана по смыс- лу и логически; пропорциональны ли они; нет ли повторов слов. 7. Проверьте, можно ли, руководствуясь этим планом, воспроизвести (пере- сказать или изложить) текст.

Answer 1

Объяснение:

План к тексту:

1. Введение

- Определение основной проблемы современной экономики.

2. Рост безработицы

- Объяснение причин роста безработицы.

- Импакт безработицы на экономику и общество.

- Примеры стран, столкнувшихся с проблемой безработицы.

3. Низкая производительность труда

- Факторы, влияющие на производительность труда.

- Последствия низкой производительности труда для экономики.

- Варианты улучшения производительности труда.

4. Неравенство доходов

- Причины неравенства доходов.

- Последствия неравенства доходов для общества.

- Возможные меры для уменьшения неравенства доходов.

5. Выводы

- Подведение итогов обсуждения проблем экономики.

- Заключение о необходимости решения данных проблем.

6. Заключение

- Повторение основных идей текста.

- Предложение дальнейших мер и исследований.

Черновик плана:

1. Введение

- Проблемы современной экономики.

2. Рост безработицы

- Причины и последствия безработицы.

- Примеры стран.

3. Низкая производительность труда

- Факторы и последствия низкой производительности труда.

- Варианты улучшения.

4. Неравенство доходов

- Причины и последствия неравенства доходов.

- Возможные меры для уменьшения.

5. Выводы

- Итоги обсуждения проблем экономики.

- Заключение о необходимости решения.

6. Заключение

- Повторение идей текста.

- Предложение дальнейших мер и исследований.

Проверка плана:

- Введение соответствует содержанию текста.

- Пункты внутри каждой смысловой части связаны по смыслу и логически.

- Пункты плана пропорциональны и нет повторов слов.

План позволяет воспроизвести содержание текста и удерживает основные идеи каждой смысловой части.

Answer 2

Предлагаю составить сложный план к тексту, руководствуясь указанными заданиями:

Текст: [Вставьте сюда текст, который вы собираетесь анализировать]

План:

1. Чтение и определение непонятных слов 1.1. Выделение непонятных слов в тексте. 1.2. Определение значений непонятных слов с использованием словарей или контекста.

2. Анализ заглавия 2.1. Разбор особенностей заглавия (наличие ключевых слов, символов или фраз). 2.2. Определение связи заглавия с жанром, темой или основной идеей текста.

3. Разделение текста на смысловые части 3.1. Определение ключевых моментов в тексте. 3.2. Разделение текста на логические блоки или абзацы, соответствующие этим ключевым моментам. 3.3. Присвоение заголовков каждой смысловой части.

4. Сформулировать содержание каждой смысловой части 4.1. Создание одного предложения, кратко описывающего содержание каждой смысловой части. 4.2. Проверка соответствия этих предложений ключевым моментам текста.

5. Введение подпунктов внутри каждой части плана 5.1. Детализация каждой смысловой части путем добавления подпунктов, если это необходимо.

6. Запись черновика плана 6.1. Создание полного черновика плана на основе выполненных шагов.

7. Проверка соответствия плана тексту 7.1. Проверка, содержит ли план все главные моменты текста. 7.2. Проверка логической последовательности и связи между пунктами плана. 7.3. Проверка пропорциональности и отсутствия повторяющихся слов или идей.

8. Воспроизведение текста по плану 8.1. Попробовать воспроизвести текст, руководствуясь планом, используя сформулированные в пункте 4 предложения для каждой смысловой части.

После завершения всех шагов, убедитесь, что ваш план полно и точно отражает структуру и содержание текста, и может быть использован для эффективного воспроизведения или пересказа текста.