
Школа моя деревянная!.. Время придёт уезжать-Речка за мною туманная Будет бежать и бежать.С
каждой избою и тучею,С громом, готовым упасть,Чувствую самую жгучую,Самую смертную связь. какие эпитеты использует поэт? выпишите. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!

Ответы на вопрос




Поэт использует следующие эпитеты в данном стихотворении:
"деревянная" - описывая школу, использует этот эпитет, чтобы, возможно, подчеркнуть её простоту, старинность или скромность.
"туманная" - описывая речку, создаёт образ туманной, загадочной природы, возможно, чтобы подчеркнуть её непредсказуемость и недоступность.
"жгучую" - описывая связь, использует этот эпитет, чтобы подчеркнуть силу и страстность этой связи.
"смертную" - также описывая связь, этот эпитет может указывать на то, что эта связь может быть роковой или иметь серьёзные последствия.
"громом" - описывая тучу, использует этот эпитет, чтобы подчеркнуть мощь и угрожающий характер надвигающейся грозы.
"готовым упасть" - описывая гром, создаёт образ готовности к падению или разрушению, что может усилить впечатление от опасности.
Эти эпитеты помогают поэту создать богатые и живописные образы и передать эмоциональную глубину стихотворения.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili