Question

Напишите сочинение . "Проблема нравственного выбора моего ровестника по рассказу "Конь с розовой гривой и уроки француского." Авторы - Астафьев и Распутин. по плану: 1. Что такое нравственность 2. Нравственность в рассказе Астафьева с цитатами. 3.Нравственность в рассказе Распутина 4. Вывод

Answer 1

То такое нравственность? Что такое нравственный выбор? Заглянем в толковый словарь и узнаем, что нравственность- это внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек в своей жизни. 
     В жизни каждый человек встает перед нравственным выбором, и каждый поступает по-разному, это зависит от его духовных качеств. Так и герой рассказа В.Астафьева "Конь с розовой гривой" неоднократно встает перед нравственным выбором: калачи украл, бабушку обманул. Он поддался легкой жизни, но его духовные качества оказались неизмеримо выше, совесть замучала его:"Терзался я ночью, ворочаясь на полатях.Сон не брал меня, как окончательно запутавшегося преступника."Видно, что герой раскаивался, но совесть его мучила еще сильнее и он рассказал правду бабушке. Бабушка все равно купила ему пряник, потому что любила его и простила, потому что есть на свете человеческая доброта. Бабушка преподнесла ему настоящие уроки доброты, честности. 
     Именно такой нравственный выбор характеризует его, как человека словестного, честного, способного на добрые поступки. Только тогда герой понял, что человека любят не за что-то, а просто так. 
     Посмотрим, как поступил герой рассказа В.Распутина "Уроки французского". Он тоже встал перед нелегким нравственным выбором. 
     В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои способности, но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги не может быть честной. Только учительница Лидия Михайловна старалась помочь ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему помочь, а 
    пошла на это потому, что на другую помощь он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир;там люди могут доверять и помогать. Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь. 
     Так случилось, что В.Астафьев и В.Распутин спустя много лет вспомнили, что с ними было в детстве "Мы написали эти рассказы в надежде, что преподанные нам в свое время уроки лягут на душу как маленького, так и взрослого читателя".

Answer 2

Нравственный выбор – это одно из важнейших аспектов человеческой жизни, влияющее на наше поведение и отношения с окружающими. Нравственность определяется системой ценностей, моральных принципов и убеждений, которые влияют на наши действия и решения. Она играет важную роль в формировании личности и определяет, как мы воспринимаем мир и взаимодействуем с ним.

Рассказ Анатолия Астафьева "Конь с розовой гривой и уроки французского" является прекрасным примером того, как нравственность может стать центральной темой произведения. В этом рассказе автор рассказывает о своем ровеснике, мальчике по имени Сережа, который был готов продать своего верного друга, коня с розовой гривой, ради нового радио. Астафьев пишет: "Сережа предложил продать Красавца на ярмарке. Там можно было заработать сорок пять рублей." Эта цитата подчеркивает нравственное испытание, перед которым оказался герой. Он сталкивается с выбором между материальными благами и нравственными ценностями, такими как верность и дружба.

В рассказе Валентина Распутина "Уроки французского" также поднимается вопрос нравственности, но в другом контексте. Главный герой, Миша, встречает взрослого мужчину, который учит его французскому языку. Однако этот урок оказывается не только уроком языка, но и уроком нравственности. Мужчина учит Мишу не только словам, но и жизненным урокам, таким как сострадание и понимание других людей. В этом рассказе автор подчеркивает важность образования и нравственного развития как составной части личной и культурной идентичности.

В заключении, рассказы Астафьева и Распутина показывают, что нравственный выбор и нравственное развитие играют важную роль в жизни человека. Они позволяют определить, кто мы такие, и какие ценности нам важны. В обоих рассказах герои сталкиваются с нравственными дилеммами и выбором между материальными интересами и нравственными ценностями. Эти произведения напоминают нам о важности нравственности в нашей жизни и о том, что нравственный выбор может определить нашу судьбу и наши отношения с окружающим миром.