Question

Вопросы на произведение конёк горбунек 4 класс

Answer 1

Вопросы какого плана?
Такие:
1)Кто главный герой (имя)? (Иван)
2)Кто автор? (П.Ершова) 
3) Как звали братьев героя? (Данила и Гаврила)
4) Чем кобылица отблагодарила героя? (родила 2-х коней и Конька-Горбунка) 
Такие...?

Answer 2

Я не знаю какой отвнт

Answer 3

Конечно, вот некоторые вопросы, которые можно использовать для обсуждения произведения "Конёк-горбунок" с учащимися 4 класса:

1. Как вы думаете, почему главный герой рассказа назван "Конёк-горбунок"? Какое у него особенное свойство?
2. Расскажите о том, как Конёк-горбунок помог хозяину. Какие добрые дела он совершил?
3. Какие качества героя вы выделяете? Почему вы думаете, что он добрый и отважный?
4. Опишите ваши чувства и эмоции, когда Конёк-горбунок спас Марьюшку от беды.
5. Какие уроки мы можем извлечь из этой истории о том, как важно быть добрым и отзывчивым?
6. Какие другие животные участвовали в сюжете и какие роли они играли?
7. В чем заключается основной конфликт в рассказе? Как он разрешается?
8. Какие слова или фразы в рассказе вам понравились и почему?
9. Какие другие произведения о животных вы читали и как они похожи или различаются от "Конька-горбунка"?
10. Если бы у вас был свой Конёк-горбунок, какие задачи или приключения вы бы отправились с ним решать?

Эти вопросы могут помочь стимулировать обсуждение и анализ текста с учащимися и позволить им лучше понять содержание и уроки этой истории.