Question

Чесное слово озоглавить части что я зделала вот так Мне очень жаль, что я не могу вам сказать, как зовут этого маленького человека, и где он живет, и кто его папа и мама. В потемках я даже не успел как следует разглядеть его лицо. Я только помню, что нос у него был в веснушках и что штанишки у него были коротенькие и держались не на ремешке, а на таких лямочках, которые перекидываются через плечи и застегиваются где-то на животе. Как-то летом я зашел в садик, - я не знаю, как он называется, на Васильевском острове, около белой церкви. Была у меня с собой интересная книга, я засиделся, зачитался и не заметил, как наступил вечер. Когда в глазах у меня зарябило и читать стало совсем трудно, я за хлопнул книгу, поднялся и пошел к выходу. Сад уже опустел, на улицах мелькали огоньки, и где-то за деревьями звенел колокольчик сторожа. Я боялся, что сад закроется, и шел очень быстро. Вдруг я остановился. Мне послышалось, что где-то в стороне, за кустами, кто-то плачет. Я свернул на боковую дорожку - там белел в темноте небольшой каменный домик, какие бывают во всех городских садах; какая-то будка или сторожка. А около ее стены стоял маленький мальчик лет семи или восьми и, опустив голову, громко и безутешно плакал. Я подошел и окликнул его: - Эй, что с тобой, мальчик? Он сразу, как по команде, перестал плакать, поднял голому, посмотрел на меня и сказал: - Ничего. - Как это ничего? Тебя кто обидел? - Никто. - Так чего ж ты плачешь? Ему еще трудно было говорить, он еще не проглотил всех слез, еще всхлипывал, икал, шмыгал носом. - Давай пошли, - сказал я ему. - Смотри, уже поздно, уже сад закрывается. И я хотел взять мальчика за руку. Но мальчик поспешно отдернул руку и сказал: - Не могу. - Что не можешь? - Идти не могу. - Как? Почему? Что с тобой? - Ничего, - сказал мальчик. - Ты что - нездоров? - Нет, - сказал он, - здоров. - Так почему ж ты идти не можешь? - Я - часовой, - сказал он. - Как часовой? Какой часовой? - Ну, что вы - не понимаете? Мы играем. - Да с кем же ты играешь? Мальчик помолчал, вздохнул и сказал: - Не знаю.

Answer 1

Жалость,сад,закрытие сада !

Answer 2

Вот что я понимаю из описания:

Главный персонаж, рассказчик, вспоминает событие из своего прошлого. Летом он зашел в садик на Васильевском острове возле белой церкви. Он засиделся там, читая интересную книгу, и не заметил, как наступил вечер. Когда он решил уходить, сад уже был почти пуст, и он услышал плач маленького мальчика возле каменного домика в саду.

Мальчик был маленького возраста, лет семи или восьми. Он плакал громко и безутешно. Рассказчик попытался выяснить, что с ним произошло и почему он плачет, но мальчик ответил, что с ним ничего не случилось и что он здоров.

Когда рассказчик предложил мальчику уйти из сада, мальчик отказался и сказал, что он - часовой и что они играют. Однако мальчик не знал, с кем он играет, или что за игра это такая.

История кажется загадочной и намекает на нечто необычное или фантастическое, связанное с ребенком и его ролью "часового" в неизвестной игре. Возможно, это описание детской фантазии или сказочного момента из воспоминаний рассказчика, которому трудно понять ситуацию, с которой столкнулся маленький мальчик. Также можно предположить, что это начало какой-то фантастической истории или рассказа.