Question

Изобразительные выразительные средства в басне осёл и соловей И.А.Кылова

Answer 1

Аллегория

Вольный ямб расширил жанровые границ басни.

Пения соловья дано языком, свойственным идиллии.

Крылов в качестве персонажей выбрал Осла и Соловья.

Осел-традиционно связывается с глупостью и упрямством.

Соловей-с поэтическим и певческим талантом.

«Послушай-ка, дружище! -уничижительная окраска

Защелкал, засвистал, тянул, переливался-звуковые повторы

Свирелью отдавался, мелкой дробью рассыпался-сравнение

Затихли ветерки, замолкли птичек хоры, прилегли стада-синонимы

«Изрядно» , говорит: «сказать неложно, тебя без скуки слушать можно-оценочная лексика

Answer 2

Басня "Осёл и соловей" И.А. Кылова — это произведение литературы, в котором автор, используя аллегорические образы животных, передает определенные моральные и философские мысли. В произведении могут присутствовать различные изобразительные и выразительные средства, которые помогают усилить эмоциональную и смысловую нагрузку текста. Ниже приведены некоторые из них:

1. Аллегория: Основное изобразительное средство басни — аллегория. Здесь животные выступают в качестве символов, которые олицетворяют определенные характеристики или типы людей. Осел представляет собой символ тупости, невежества, пассивности, тогда как соловей символизирует ум, знание и активность.

2. Конкретизация характеров: В басне каждый персонаж обладает определенными характеристиками, которые делают их заметными и запоминающимися. Осел изображается как глупый и наивный, а соловей — умный и образованный. Это помогает усилить контраст между ними и подчеркнуть разницу в их поведении и решениях.

3. Метафоры и образные сравнения: Автор часто использует метафоры и образные сравнения для создания ярких образов и передачи определенных идей. Например, сравнение соловья с учителем и умным советником, который дарит людям знание и мудрость.

4. Интерпретация животных через действия: Поведение и поступки персонажей также служат важным средством характеризации. Осел, пытаясь спеть как соловей, проявляет свою глупость и надменность, что приводит к его поражению и разочарованию.

5. Риторические приемы: Автор использует риторические приемы для усиления выразительности текста и убеждения читателей. Например, повторение слов или фраз для подчеркивания их значения или использование вопросов, чтобы задать риторический характер ситуации.

6. Ирония: Автор может использовать иронию, чтобы показать недостатки и противоречия в поведении или мышлении персонажей. Например, в басне ирония может заключаться в том, что осел недооценивает свои возможности и стремится быть чем-то, чего он не является, а именно соловьем.

7. Параболическая структура: Басня обычно имеет параболическую структуру, что означает, что она содержит мораль или урок, который читатели могут извлечь из прочитанного текста. Это позволяет сделать произведение более понятным и запоминающимся.

Выразительные средства помогают автору создать яркий и запоминающийся образ басни, а также подчеркнуть её идею и мораль, которую он хочет донести до читателей.