
1. Что общего в пословицах и поговорках и чем они отличаются друг от друга? 2.Что прославляет
летописец в "Сказании о белгородском киселе"? 3.Какие пороки человека высмеивает И.А.Крылов в своих баснях? 4. На каком приёме построено стихотворение А.С.Пушкина "Зимнее утро"? Каким настроением оно проникнуто? 5.О чём заставил меня задуматься роман А.С.Пушкина "Дубровский"? 6.Что хотел сказать М.Ю.Лермонтов своим произведением "Три пальмы"? 7.Что мне особенно понравилось в рассказе И.С.Тургенева "Бежин луг"? 8. Какие сходства можно отметить в изображении природы Ф.И.Тютчевым и А.А.Фетом?

Ответы на вопрос

1. Пословица — это целое предложение со смыслом, а поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.
2. Здесь русский летописец прославляет мудрость и находчивость народа.
Сказание замечательно тем, что в них действует герой-простой русский человек, своей личной инициативой освобождающий русскую землю от врагов.
3. Иван Андреевич Крылов высмеивает разного рода пороки человека. А в частности: лень, глупость, невежество, ограниченость.
4. Главным приёмом, которым воспользовался Александр Сергеевич Пушкин является антитеза.
Стихотворение «Зимнее утро» Пушкин написал 3 ноября 1829 года. В тот период поэт пребывал не в лучшем душевном состоянии, его жизнь была полна печали и одиночества. Поэтому яркое и восторженное стихотворение «Зимнее утро», воспевающее красоту русской зимы, стало приятной неожиданностью для критиков и друзей Александра Сергеевич.
5. Роман А.С. Пушкина "Дубровский" заставил меня задуматься в взаимоотношении людей и о их роли в социальной лестнице.
6. Михаил Юрьевич хотел донести до читателя, что радоваться надо тому, что мы имеем и не жаловаться постоянно на свою, как кажется человеку, печальную судьбу.
7. Я прочитала произведение Тургенева "Бежин луг" и мне понравилось оно потому, что это произведение яркое, выразительное и красочное. Рассказы мальчиков больше походят на поверья после которых мальчики боялись остаться одни. Я думаю что по рассказу можно понять что Россия не портит природу отдельных мест. Я не согласна с этим высказыванием потому что вот эти мелкие оттенки дают больше красок, выразительности произведению. рядом учебника нет так что подтвердить цитатами из учебника не могу!!! Все образы мальчиков в рассказе Тургенева получились яркими и выразительными. Ребята неграмотны, суеверны, но зато очень близки к природе. С детства приучаются они к труду и к познанию окружающего мира.
8. Тютчев и Фет, обусловившие развитие русской поэзии второй половины XIX века, вошли в литературу как поэты «чистого искусства», выражающие в своем творчестве романтическое понимание духовной жизни человека и природы. Продолжая традиции русских писателей-романтиков первой половины XIX века (Жуковского и раннего Пушкина) и немецкой романтической культуры, их лирика была посвящена философско-психологическим проблемам. Отличительной особенностью лирики этих двух поэтов явилось то, что она характеризовалась глубиной анализа душевных переживаний человека. Так, сложный внутренний мир лирических героев Тютчева и Фета во многом схож. Лирический герой — это образ того героя в лирическом произведении, переживания, мысли и чувства которого отражены в нем. Он отнюдь не идентичен образу автора, хотя и отражает его личные переживания, связанные с теми или иными событиями его жизни, с его отношением к природе, общественной деятельности, людям. Своеобразие мироощущения, миропонимания поэта, его интересы, особенности характера находят соответственное выражение в форме, в стиле его произведений. Лирический герой отражает те или иные характерные черты людей своего времени, своего класса, оказывая огромное влияние на формирование духовного мира читателя.



- Пословицы и поговорки - это краткие выражения народной мудрости, которые передают опыт и уроки предыдущих поколений. Они обычно содержат советы или наставления, часто выражены в рифмованной или ритмичной форме. Пословицы обычно имеют форму законченных высказываний, например: "Молчание - золото".
Поговорки - это также народные выражения, но они чаще используются для описания ситуаций или явлений. Они могут быть более образными и метафоричными, например: "Век живи, век учись".
В "Сказании о белгородском киселе" летописец прославляет доблесть и отвагу русских воинов, которые смогли успешно оборонить город Белгород и одержать победу над врагом (на этот раз - крымским ханом и его войском).
В своих баснях И.А. Крылов высмеивает различные человеческие пороки, такие как лживость, тщеславие, жадность, лицемерие и глупость. Он использует животных и их поведение, чтобы критиковать и разоблачать недостатки и негативные черты человеческой природы.
Стихотворение "Зимнее утро" А.С. Пушкина построено на приёме описания природы. Оно проникнуто тихим, меланхоличным настроением зимнего утра, передавая чувство уединения, покоя и загадочности природы.
Роман "Дубровский" А.С. Пушкина заставил задуматься о социальной справедливости, борьбе с произволом и несправедливостью дворянской системы, а также о личном выборе и ответственности перед обществом.
Произведение "Три пальмы" М.Ю. Лермонтова содержит размышления о тайнах человеческой души, смысле жизни и вечных вопросах. Три пальмы символизируют различные стадии жизни и представляют собой метафору пути человека через мирскую суету к духовной гармонии.
В рассказе "Бежин луг" И.С. Тургенева особенно важным можно считать изображение природы и её влияние на человеческую душу. Рассказ подчёркивает связь человека с природой, её способность успокаивать, вдохновлять и вызывать глубокие чувства.
Как Ф.И. Тютчев, так и А.А. Фет были представителями русской поэзии второй половины XIX века. Оба поэта обращали внимание на моменты внутреннего переживания, настроения и отношения к природе. Однако, стоит отметить, что стили и темы их поэзии могли иметь свои особенности и различия, даже если они затрагивали схожие мотивы.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili