Вопрос задан 24.07.2023 в 05:41. Предмет Литература. Спрашивает Веснина Олеся.

Как ты думаешь, почувствовал ли котенок доброту бабушки?Свое мнение обоснуй примером из

текста.Мама, у всех кто-нибудь есть, — сказала Оля своей маме. — Давай заведём птичку, например, скворца. Так хорошо, когда скворец песни поёт-распевает, всех веселит! Купила мама скворца. Но птичка сидела молча, нахохлившись, ела неохотно, к воде не притрагивалась. — Надо, чтобы она к нам привыкла, — пояснила бабушка. Но Оля насупилась: — Не хочу такую скучную птицу! Давайте лучше щеночка заведём! Он будет прыгать, бегать, его можно по улице на поводке водить. Хочу щенка! Принесла мама щенка. Лохматого, с пушистой коричневой шерсткой. — Какой хорошенький! — обрадовалась Оля, взяла его на руки, стала гладить. Но вдруг швырнула на пол и закричала: — Фу, противный какой! Щенок жалобно заскулил, и на полу возле Олиных ног расползлось тёмное мокрое пятно. — Его воспитывать надо, — заметила бабушка, поднимая щенка с пола. — Вот ещё, — недовольно сказала Оля, — воспитывать! Не хочу щенка! Лучше котенка завести. Он пушистый, играть любит и мышей ловит. — Откуда у нас мыши? — возразила бабушка. Мышей в доме действительно не было, но на второй день щенка забрали, а вместо него появился беленький пушистый котёнок. — Мамочка, какой замечательный котенок! — воскликнула Оля и присела возле него на корточки. А он запрыгнул к ней на колени и потёрся головой о щёку. Три дня играла Оля с котёнком. Привязывала для него бумажку на ниточку и бегала но комнате, почёсывала котёнка за ухом, а он мурлыкал и жмурил от удовольствия зелёные глаза. На четвёртый день, едва вбежав в квартиру, Оля закричала: — Мама, мама, мне уже не нужен котёнок! У нас в садике одна девочка рассказывала, что ей принесли живую черепаху! Такая в панцире, лапы толстые, спрячется — как будто кастрюля на полу вверх дном ползает! Мамочка, давай вместо котёнка черепаху заведём! — Знаешь, Маша, — неожиданно сказала бабушка Олиной маме, — давай лучше вместо Оли другую девочку заведём! Эта мне очень надоела. — Да что ты, бабушка! — испугалась Оля. — Как это — другую девочку заводить? Разве можно? А я?Пушистый котёнок хотя говорить не умел, но бабушку понял. Он подошёл к ней и доверчиво потёрся о её домашние тапки. Потапова А.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Алексеева Катя.
Конечно, почувствовал. Маленькая девочка не относилась серьёзно к домашним питомцам, воспринимала их как игрушки, о которых даже заботиться не надо. В какой-то момент бабушка решила это проучить Олю, сказав "давай заведём новую девочку", передразнивая её поведение. Поэтому котёнок "не умея говорить, понял" и потёрся о её тапочки, выражая благодарность за её доброту.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Да, по-моему мнению, котенок почувствовал доброту бабушки. Из текста можно увидеть, как котенок проявил свою доверчивость и привязанность к бабушке, которая заботилась о нем.

Когда пушистый котенок появился в доме, Оля была в восторге и играла с ним три дня. Котенок в свою очередь проявлял радость, мурлыкал, и доверчиво потирался о ее ноги. Эти проявления могут интерпретироваться как положительные эмоции и благодарность к бабушке за заботу и принятие его в новом доме.

Котенок дал понять своим поведением, что он чувствует доброту бабушки и откликается на нее взаимностью. Это проиллюстрировано его дружелюбными жестами и желанием быть рядом с ней.

Таким образом, котенок, хотя и не мог говорить словами, своим поведением показал, что ощутил доброту бабушки и откликнулся на нее привязанностью и благодарностью.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос