Вопрос задан 23.07.2023 в 10:15. Предмет Литература. Спрашивает Кизина Саша.

В чём проблема учителя в произведении Григоровича "Гуттаперчевый мальчик". Хотя бы скажите что

писать.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Голиков Артем.
Учитель был злой и не очень любил своего воспитанника.Все ему говорили чтобы он помягче был с ним,но он никого не слушал.этому учителю даже приводили пример с другими гимнастами.
Его проблема была в том, что он не умел обращаться со своим воспитанником,а только держа плётку в руках и строго командуя у него ничего бы не получилось.Что и рассказывается в конце:мальчик сорвался и упал с высоты,и сломал себе все рёбра и вскоре от этого умер.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Произведение "Гуттаперчевый мальчик" написано русским писателем Дмитрием Григоровичем и является сатирической повестью, опубликованной в 1842 году. В центре повествования находится учитель Иван Кузьмич. Проблема учителя в этом произведении связана с его недостатками как педагога и человека. Вот некоторые аспекты, которые можно упомянуть в вашем эссе или анализе:

  1. Неспособность приспособиться к современным требованиям образования: Учитель Иван Кузьмич является представителем старой школы и относится к учительской элите прошлого поколения, которая не готова принять новые подходы и методы обучения, предпочитая придерживаться старых традиций.

  2. Неспособность понять и поддержать своих учеников: Иван Кузьмич имеет свои предвзятые взгляды на ученичество, и он не способен понять индивидуальные потребности и интересы своих учеников. Он часто проявляет недовольство и непонимание к ним, что мешает их развитию и учебному процессу.

  3. Непедагогичные методы обучения: В своей работе учитель прибегает к неэффективным и даже жестоким методам воспитания и дисциплинирования учеников, что вызывает у них страх и неприязнь к образованию.

  4. Нравственная уродливость: Иван Кузьмич обладает высокомерием, эгоизмом и другими негативными качествами, которые делают его малопривлекательным как личностью и как образцом для учеников.

  5. Отстранённость от реальности: Главный герой живёт в своём мире и идеализирует прошлое, но не видит и не понимает проблемы современного общества и образования. Его отстраненность от реальности и неспособность адаптироваться к новым реалиям сталкивают его с трудностями в общении с учениками и коллегами.

Вам можно раскрыть эти и другие аспекты в характеристике учителя Ивана Кузьмича и его взаимодействия с учениками, а также привести примеры из произведения, подтверждающие эти проблемы. Это поможет вам создать содержательное эссе или анализ произведения "Гуттаперчевый мальчик".

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос