Question

Творческое задание по литературе, прошу помочь: "Придумайте одну или несколько (мне нужно одну) игр, используя сюжеты прочитанных вами произведений. Роль какого литературного героя вы хотели бы исполнить в такой игре?" Написать правила игры Отдаю 30 баллов. надеюсь на помощь(

Answer 1

Возьмём к примеру "Теремок"

Действующие лица: Лиса, Заяц и ещё звери (4-6)

Цель: вернуть избушку Зайцу.

Правила: есть день и ночь. Днём Заяц и Лиса пытаются набрать себе как можно больше сторонников. Ночью происходит сравнение: у кого больше сторонников, тот и в избушке.

Есть и другие задачи.

для Зайца:

1.занять избушку.

(у него есть 5 монет. Он может ими подкупать и давать их)

для 1 животного:

выгодно оставить в избушке Лису

для 2 животного:

поселить Зайца в избушку.

для 3 животного:

набрать как можно больше монет.

и т. д.

для Лисы:

1.остаться в избушке.

(есть 5 монет).

Всего 5 дней и 5 ночей.

За это время Лиса иЗаяц могут не раз делить избушку.

Каждый день Лисе + 1 монета, Зайцу +2.

Ну вот и всё. Как то так. Удачи. ; )

Answer 2

Задание: Литературная игра "Путешествие в Волшебную Книгу"

Описание игры: Игра "Путешествие в Волшебную Книгу" основана на сюжете знаменитой книги "Приключения Алисы в Стране Чудес" Льюиса Кэрролла. Участники игры отправляются в увлекательное и опасное путешествие в страну чудес, где они сталкиваются с разнообразными загадками, головоломками и встречаются с известными литературными персонажами.

Правила игры:

1. Каждый участник выбирает роль одного из литературных персонажей (например, Алисы, Белого Кролика, Шляпника, Гусеницы, Чеширского Кота и т.д.). При необходимости, можно добавить и других персонажей из книги.

2. Игра проходит на вымышленной "игровой карте" со множеством локаций, которые представляют собой различные части Страны Чудес. Участники перемещаются по карте, выполняя задания и собирая необходимые предметы.

3. Задания могут быть разнообразными: головоломки, ребусы, викторины, квесты и т.д. В каждой локации игроки сталкиваются с новым испытанием, которое нужно преодолеть с помощью логики, знаний из книги и внимательности.

4. Участники могут собирать "ключи" или "секреты" в разных частях карты, которые понадобятся для продвижения дальше в игре.

5. В игре предусмотрена возможность командной работы, если участников много. Они могут объединять умения своих персонажей, чтобы справиться с более сложными заданиями.

6. Игра продолжается до достижения финальной точки на карте - "Королевского дворца". Там участникам предстоит решить последнюю загадку или испытание, чтобы добраться до самой Волшебной Книги.

7. Побеждает тот, кто первым доберется до Волшебной Книги и правильно ответит на последний вопрос.

Роль литературного героя: Я бы хотел(а) исполнить роль Алисы. Она умна, находчива и смела. Во время игры можно будет использовать ее способность видеть мир с разных сторон, что поможет в решении сложных головоломок. Её любопытство и желание найти Волшебную Книгу станут мотивацией для движения вперед, даже если будут возникать препятствия на пути. Кроме того, Алиса обладает хорошими навыками общения, что поможет взаимодействовать с другими участниками игры и литературными персонажами.

Надеюсь, что данное творческое задание понравится и поможет вам получить заслуженные 30 баллов! Удачи в игре!