
Напишите маленький конспект по теме "сказка" Зарание спасибо :з


Ответы на вопрос

В одной деревне, у дедушки и бабушки, жила внучка Машенька. Один раз захотелось Машеньке пойти в лес, собрать ягоды и грибы. Машенька знала, что одной ходить в лес нельзя, можно заблудиться.
- Я быстренько сбегаю в лес, дедушка и бабушка не заметят , что меня не было дома. – сказала Машенька.
Взяла она корзинку и убежала в лес. (обсуждение: можно ли уходить из дома одним? Правильно ли поступила Маша?) Шла она по лесу, собирала грибы и ягоды, и заблудилась. Стала она кричать, да никто её не слышит. И пошла Маша по тропинке, а куда пошла – не знает.
(обсуждение: что должна была сделать Маша - идти дальше или остаться на том месте, где заблудилась?)
Шла Маша, шла по тропинке и пришла к домику на полянке. А в этом доме жили три медведя. Папа-Михаил Иванович, мама - Настасья Петровна и маленький Мишутка. В это время их дома не было, они гуляли в лесу. Машенька подошла к дому, открыла дверь и вошла.
(обсуждение: можно ли входить в чужой дом без стука и приглашения?)
В доме было две комнаты. Первая комната была столовая. Там стоял стол и три стула. Большой стул- Михаила Ивановича, поменьше -Настасьи Петровны и маленький стульчик – Мишуткин. На столе стояли три чашки: большая - Михаила Ивановича, поменьше –Настасьи Петровны и маленькая – Мишуткина. Машенька села на большой стул - он показался ей большим и широким. Она села на стул поменьше. На нём было неудобно сидеть. Тогда Маша села на самый маленький стульчик и он ей так понравился, что она стала на нём качаться. На столе было три чашки, и в них была каша. Маша немножко попробовала из большой чашки, потом из чашки поменьше. А когда стала, есть из маленькой чашки, то не заметила как всю кашу и съела. Маша снова стала качаться на стуле, ей это очень понравилось, но стул вдруг сломался, и Маша упала на пол. (обсуждение: можно ли без приглашения садиться за стол и кушать из всех чашек подряд? А как бы вы поступили в этой ситуации?)
Маша пошла в другую комнату. Это была спальня, и в ней стояли три кровати. Большая кровать – Михаила Ивановича, поменьше - Настасьи Петровны, и маленькая кроватка – Мишуткина. Маша полежала на большой кровати - ей не понравилось, легла на кровать поменьше – тоже было неудобно. Когда она легла на маленькую кроватку, то та оказалась ей в пору и Маша уснула. (обсуждение: что Маша сделала не правильно?)
А в это время из леса домой вернулись медведи.
-Почему у нас дверь открыта? - спросил Михаил Иванович.
-Мы её закрывали – ответила Настасья Петровна.
-Закрывали - сказал Мишутка.
Медведи вошли в столовую.
-Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места? – грозно спросил Михаил Иванович.
-Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места? – тише спросила Настасья Петровна.
-Кто сидел на моём стуле и сломал его? – запищал Мишутка.
-Кто ел из моей чашки?- грозно спросил Михаил Иванович.
-А кто ел из моей чашки? – тише спросила Настасья Петровна.
-Кто же ел из моей чашки и всё съел?- пропищал Мишутка.
Медведи прошли в спальню.
-Кто лежал на моей кровати и помял её?- сердито спросил Михаил Иванович.
-Кто лежал на моей кровати и смял её?- удивилась Настасья Петровна.
-Кто лежал…-запищал Мишутка и увидел на своей кроватке девочку.
-Вот кто это всё сделал! - закричал Мишутка.
Маша от такого крика проснулась, испугалась.
-Не бойся, девочка, расскажи, как ты к нам попала и что ты у нас дома делала - спросил Михаил Иванович.
Машенька рассказала медведям как она без спроса убежала от дедушки с бабушкой в лес, как заблудилась и пришла к их дому.
-Ребята, - попросила Настасья Петровна- как должна была вести себя Маша?
Маша всё поняла и пригласила медведей к себе в гости. Этому очень обрадовался Мишутка, потому что девочка ему понравилась. Медведи проводили Машу до деревни и познакомились с её бабушкой и дедушкой. И теперь они ходят друг к другу в гости. А Мишутка и Машенька очень подружились.
Объяснение:



Тема: Сказка
I. Введение A. Определение сказки B. История сказок
II. Основные элементы сказки A. Герои 1. Главный герой 2. Помощники и враги B. Сюжет 1. Конфликт 2. Развитие событий 3. Распутывание конфликта C. Место и время действия 1. Фантастические и реальные миры 2. Прошлое, настоящее или будущее
III. Функции сказки A. Развлекательная функция B. Познавательная функция C. Воспитательная функция D. Мораль и посыл
IV. Виды сказок A. Народные сказки B. Литературные сказки C. Авторские сказки
V. Значение сказок A. Роль в развитии детей B. Культурное наследие
VI. Заключение A. Влияние сказок на читателей и слушателей B. Значимость сказок в современном мире
В конспекте по теме "сказка" представлен общий обзор данного литературного жанра. Описаны основные элементы сказки, такие как герои, сюжет, место и время действия. Уделено внимание функциям сказок, таким как развлекательная, познавательная и воспитательная. Рассмотрены различные виды сказок, включая народные, литературные и авторские. Также обсуждается значение сказок, их роль в развитии детей и их культурное наследие. Конспект подчеркивает важность сказок в современном мире и их влияние на читателей и слушателей.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili