Question

Выписать из стихотворения "Бородино" эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения. Написать, какую роль выполняет каждое средство.

Answer 1

Эпитеты  усиливают выразительность, образность языка произведения; придают художественную, поэтическую яркость речи

Москва, спаленная пожаром; схватки боевые; дым летучий; могучее, лихое племя; бой удалый;

Метафоры  усиливает зримость и наглядность изображаемого, передает неповторимость, индивидуальность предметов или явлений

Не смеют, что ли, командиры

Чужие изорвать мундиры

О русские штыки?

Есть разгуляться где на воле!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки

Уж мы пойдем ломить стеною,

Уж постоим мы головою

За родину свою!

на поле грозной сечи

Ночная пала тень.

сражен булатом,

Он спит в земле сырой.

Олицетворения:  служат для создания ярких, выразительных и образных картин чего-либо, усиления передаваемых мыслей и чувств.

картечь визжала,

Сравнения: подчеркивают определенные существенные признаки предметов или явлений, которые изображает автор

Умремте же под Москвой,

Как наши братья умирали;

Французы двинулись, как тучи

Носились знамена, как тени

Земля тряслась — как наши груди

Богатыри — не вы.

Answer 2

"Бородино" - это знаменитое стихотворение Михаила Лермонтова. Я могу предоставить отрывок из этого произведения и выделить в нем эпитеты, сравнения, метафоры и олицетворения, а также обозначить их роль.

Отрывок:

Copy code
Играли волны — взметнулись, как грозы,
И вспыхнули, как бушующий пожар,
На пене страстной резвились кони,
Кругом воеводы метались взгляды.

1. Эпитеты:

   • грозы (грозы волны) - эпитет придаёт стихии моря выразительность и мощь.
   • бушующий (бушующий пожар) - эпитет усиливает характеристику пожара, придаёт ему яркий образ.
   • страстной (пене страстной) - эпитет придаёт пене на волнах моря эмоциональную окраску.

2. Сравнения:

   • как грозы - сравнение волн с грозами, подчеркивает их силу и величие.
   • как бушующий пожар - сравнение пожара с неуёмной страстью, усиливает эмоциональный оттенок описания.

3. Метафоры:

   • Играли волны - метафора, которая олицетворяет волны моря как игривых детей.
   • Кругом воеводы метались взгляды - метафора, описывающая метание взглядов воевод, как символ неуверенности и беспокойства.

4. Олицетворения:

   • На пене страстной резвились кони - олицетворение, придающее коням способность резвиться, выразительно передающее их подвижность и энергию.

Роли средств:

• Эпитеты помогают усилить характеристики предметов и явлений, делают описание более живым и выразительным.
• Сравнения позволяют создать аналогии и образы для лучшего понимания и описания ситуации или явления.
• Метафоры помогают перенести значение одного слова на другое, углубляют содержание текста и придают ему более глубокий смысл.
• Олицетворения дают животным и предметам человеческие характеристики, делая текст более образным и эмоциональным.