Question

Ребята, помогите решить пожалуйста! Петрушка(1) Петрушка – растение, узнаваемое сегодня почти каждым человеком. (2) Она растёт на наших огородах, и без неё не обходится практически ни одно мясное и рыбное блюдо. (3) Петрушка не только красивая, нарядная, но и очень полезная травка, способствующая повышению гемоглобина в крови, столь необходимого для жизнедеятельности человека.(4) Первые сведения о петрушке дошли до нас с древности. (5) Правда, выращиваемая в Древнем Египте петрушка лишь частично воспринималась как овощ. (6) Культивируемая древними греками и египтянами, она считалась растением скорби. (7) Предание гласило, что петрушка выросла из крови убитого сына бога Озириса. (8) Устраиваемые в память об этом событии религиозные празднества сопровождались плетением венков из петрушки.Задания А1 – А5А1. Какое из высказываний содержит ответ на вопрос: почему петрушка считается полезной?1) Петрушка частично воспринимается как овощ;2) Петрушка считается растением скорби;3) Без петрушки не обходится практически ни одно мясное и рыбное блюдо;4) Петрушка способствует повышению гемоглобина в крови.А2. Определи стиль речи текста.1) Публицистический; 2) художественный; 3) научно-популярный; 4) официально-деловойА3. Какое слово в тексте имеет значение «крайняя печаль, горесть, страдание»?1) Бог (предложение 7) 2) предание (предложение 7)3) событие (предложение 8) 4) скорбь (предложение 6)А4. Укажи синоним к слову ГЛАСИТЬ из предложения 7.1) Рассматривать; 2) утверждать; 3) говорить; 4) голосить.А5. Какое языковое средство использовано в предложении 3?1) Просторечная лексика; 2) термин; 3) метафора; 4) инверсияЗадания В1-В5.В1. Из предложений 1,2 выпиши слова с чередующейся гласной в корне.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________В2. Из предложений 3-6 выпиши действительное причастие настоящего времени.___________________________________________________________В3. Выпиши грамматическую основу предложения 1.____________________________________________________________________________________________________________________________________В4. В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпиши цифру, обозначающую запятую при обособленном определении. Правда, (1) выращиваемая в Древнем Египте петрушка лишь частично воспринималась как овощ. (6) Культивируемая древними греками и египтянами, (2) она считалась растением скорби._______________________В5. Среди предложений 1-3 найди предложение, части которого связаны сочинительной связью. Запиши номер этого предложения.________________​

Answer 1

А1. Какое из высказываний содержит ответ на вопрос: почему петрушка считается полезной?

4) Петрушка способствует повышению гемоглобина в крови.

А2. Определи стиль речи текста.

3) научно-популярный;

А3. Какое слово в тексте имеет значение «крайняя печаль, горесть, страдание»?

4) скорбь (предложение 6)

А4. Укажи синоним к слову ГЛАСИТЬ из предложения 7.

3) говорить;

А5. Какое языковое средство использовано в предложении 3?

1) Просторечная лексика;

Задания В1-В5.

В1. Из предложений 1,2 выпиши слова с чередующейся гласной в корне.

растение, растёт

В2. Из предложений 3-6 выпиши действительное причастие настоящего времени.

способствующая

В3. Выпиши грамматическую основу предложения 1.

Петрушка - растение.

В4. В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпиши цифру, обозначающую запятую при обособленном определении.

Правда, (1) выращиваемая в Древнем Египте петрушка лишь частично воспринималась как овощ. (6) Культивируемая древними греками и египтянами, (2) она считалась растением скорби.

2.

В5. Среди предложений 1-3 найди предложение, части которого связаны сочинительной связью. Запиши номер этого предложения.

​ 2.

 

 

Answer 2

Ответ:

А1 4

А2 3

А3 4

А4 2

А5 1

В1.(не точно) растение, растёт, огородх,

В2. способствующая

В3.(не точно) петрушка подлежащее, Растение сказуемое

В5. 3

Вроде так

Answer 3

А1. Ответ на вопрос "почему петрушка считается полезной?" содержится в высказывании номер 4: "Петрушка способствует повышению гемоглобина в крови."

А2. Стиль речи текста можно определить как научно-популярный.

А3. Слово в тексте, которое имеет значение "крайняя печаль, горесть, страдание", это "скорбь" (предложение 6).

А4. Синоним к слову "гласит" из предложения 7 это "утверждать" (вариант 2).

А5. Языковое средство, использованное в предложении 3, это "метафора" (вариант 3).

В1. Слова с чередующейся гласной в корне можно найти в предложениях 1 и 2: "расТёт" и "обходиТСЯ".

В2. Действительное причастие настоящего времени можно найти в предложении 4: "растёт".

В3. Грамматическая основа предложения 1: "Петрушка – растение".

В4. Цифра, обозначающая запятую при обособленном определении, это цифра 1: "Правда, (1) выращиваемая в Древнем Египте петрушка лишь частично воспринималась как овощ. (6) Культивируемая древними греками и египтянами..."

В5. Предложение, части которого связаны сочинительной связью, это предложение 3: "Петрушка не только красивая, нарядная, но и очень полезная травка..." (номер 3).