Question

Это про "железную дорогу" Лермонтова В стихотворении есть "лишняя" часть, которая не состыкуется с остальными, - это пейзаж. Для чего его ввел автор? 2. Какую роль выполняет диалог-спор в стихотворении, ведь можно было просто рассказать о событии? 3. Какие фантастические картины Некрасов поместил в стихотворение и для чего? 4. Где находится "мечта" автора? Почему не в конце произведения?

Answer 1

Ответ:

2 спор в событии придает стихотворению кульминационный момент.

1 пейзаж был введен для того что бы увидеть как выглядело место на котором происходили события

4 автор хотел сразу описать свою мечту(что бы всем было понятно) поэтому поместил ее в начало произведения

Answer 2

1. "Железная дорога" Лермонтова - это стихотворение, в котором автор описывает железнодорожную аварию. Отрывок о пейзаже, который кажется "лишним", может иметь несколько целей. Во-первых, это может служить контрастом с главным событием аварии, подчеркивая мирную и тихую природу перед наступлением катастрофы. Во-вторых, такой отрывок может использоваться для создания атмосферы и настроения перед описанием происшествия. Таким образом, автор может усилить драматическую силу стихотворения, уделяя внимание спокойной природе, которая нарушается событием аварии.

2. Диалог-спор в стихотворении может выполнять несколько функций. Во-первых, это позволяет автору представить разные точки зрения на происходящее и внести разнообразие в текст. Это может создать интерес для читателей, подчеркнуть различия во мнениях и подходах к ситуации. Во-вторых, диалог может использоваться для передачи эмоций и чувств персонажей, а также выделения их индивидуальностей. Наконец, диалог-спор может служить средством комментирования происходящего и раскрытия темы стихотворения, позволяя читателям лучше понять и осмыслить события.

3. В стихотворении Некрасова, вероятно, речь идет о произведении "Кому на Руси жить хорошо". Фантастические картины, которые Некрасов поместил в стихотворение, могут быть использованы для усиления эмоционального воздействия на читателей и передачи особой атмосферы. Некрасов описывает идеальные, почти сказочные, образы природы и жизни, чтобы подчеркнуть разрыв между этим и реальным жизненным положением крестьян. Это также может служить критикой существующего общественного строя и вызывать сочувствие к угнетенным слоям населения.

4. "Мечта" автора, вероятно, может быть ассоциирована с идеалами, гармонией или идеальным порядком в мире. Помещение мечты не в конце произведения может быть использовано для создания контраста или подчеркивания разницы между существующей реальностью и желаемым состоянием. Таким образом, автор может подчеркнуть необходимость перемен и вызвать чувство недовольства или стремления к улучшению текущего положения дел. Также размещение мечты в другой части произведения может служить средством сюжетного или эмоционального развития стихотворения.