Question

Мини сочинение по рассказу уроки французкого

Answer 1

Ответ:

В произведении “Уроки французского” автор повествует нам историю жизни мальчика подростка, который несмотря на все свои усилия не может достичь успехов в изучении французского языка. Валентин Распутин рассказывает о том, что подросток играл на деньги в “чику”, но делал это не искушаясь азартом этой игры, а для того, чтобы заработать денег на покупку продуктов. Мальчик постоянно голодал, и при этом болел малокровием. Из-за того, что мальчик выигрывал, приятели по игре избили его. Тогда за него вступилась учительница французского языка Лидия Михайловна, но сделала это так, чтобы никто об этом не узнал. Лидия Михайловна позвала мальчика к себе домой заниматься французским, при этом играла с ним ним и проигрывала ему рубль, чтобы он смог купить себе молока. Однако, вскоре об этом у знал директор школы и уволил Лидию Михайловну. С одной стороны, побуждения директора школы понятны: нельзя играть в азартные игры даже из благих побуждений. Учительнице следовало бы придумать другой способ помощи своему ученику.

Но с другой стороны в поступке учительницы есть огромное благо для мальчика. Как помочь голодному мальчику с таким тяжелым заболеванием, если больше помочь ему некому, а помощь в виде посылок он не брал? Я думаю, что автор пооизведения хочет покзать нам как важно быть отзывчивым и милосердным к окружающим нас людям. Люди должны помогать друг другу, только в этом случае мир изменится к лучшему.

Объяснение:

Answer 2

Уроки французского языка могут быть не только увлекательными, но и полезными. Вот история о том, как одна девочка, по имени Анна, открыла для себя удивительный мир французской культуры.

Анна всегда была любознательной девочкой, и когда в её школе начали предлагать курсы французского языка, она сразу же решила записаться. Первые несколько уроков были для неё сложными, ведь она впервые сталкивалась с таким множеством новых слов и грамматических правил. Но благодаря наставникам и своему упорству, она постепенно улучшала свои навыки.

На уроках Анна узнала не только о французском языке, но и о культуре и обычаях Франции. Она изучала историю страны, знакомилась с французской литературой и искусством. Учительница даже показывала им французские фильмы и рассказывала о знаменитых французских писателях.

Анна полюбила французский язык за его красоту и мелодичность. Она начала читать книги на французском, слушать французскую музыку и общаться с друзьями на новом языке. Её мечта была посетить Францию и окунуться в эту удивительную культуру.

С каждым уроком Анна становилась все более уверенной в своих знаниях. Она начала участвовать в конкурсах по французскому языку и выигрывать призовые места. Её родители гордились её достижениями и поддерживали её стремление стать истинным знатоком французского.

В конце учебного года Анна получила возможность поехать на обмен в Францию. Она не могла поверить в свою удачу и ждала этой поездки с нетерпением. Когда она наконец приехала в Париж, она была поражена красотой этого города и гостеприимством его жителей.

В течение обмена Анна практиковала свой французский язык, общаясь с местными жителями и погружаясь в их повседневную жизнь. Она посещала музеи, театры и исторические достопримечательности, расширяя свои знания об этой удивительной стране.

Когда пришло время вернуться домой, Анна была полна воспоминаний и впечатлений. Она поняла, что уроки французского языка открыли для неё совершенно новый мир. Теперь она смотрела на него совершенно другими глазами, полными восхищения и уважения.

Уроки французского языка дали Анне не только знания, но и открыли двери к новым возможностям и приключениям. Она поняла, что изучение языков - это не только умение говорить на них, но и путешествие в другие культуры и менталитеты. И она была готова продолжать своё увлекательное путешествие в мире французского языка и культуры.