Question

Написать сочинения по картине Ф.Решетникова "Опять двойка"

Answer 1

Ответ:

На картине изображена семья, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой.

На переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. У него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. В руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. На мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. Он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку.

Собака очень обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. Она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. Собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами.

По середине картины на стуле сидит мама. Она очень неодобряюще смотрит на сына. Она очень расстроена, и у неё руки опустились от горя. Мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра.

Рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. Младшему брату плевать на двойку.

На заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. Она занята уроками. Сестра смотрит на брата свысока. Ей очень жаль маму.

Моё отношение к главному герою положительное. Я бы не отказалась побывать на его месте. Картина мне нравится. В ней описывается сцена из жизни любого школьника.

Объяснение:

Answer 2

Картина Ф. Решетникова "Опять двойка" является интересным произведением искусства, которое воплощает в себе глубокий смысл и эмоциональное содержание. Эта картина вызывает размышления о темах образования, детства, отношений между учениками и учителями.

На карине "Опять двойка" Ф. Решетников изобразил момент в школьной аудитории, где учительница возвышается над столом студента и, по всей видимости, готовится поставить ему двойку. Ученик сидит, опустив голову, с выражением уныния на лице. Картина передает атмосферу напряжения, разочарования и неудовлетворенности.

Это произведение искусства обращает внимание на сложности образовательной системы и взаимодействие между учителями и учениками. Видимо, ученик уже не впервые получает низкую оценку, и это вызывает у него отрицательные эмоции. Картина поднимает важный вопрос о том, как влияют методы преподавания на мотивацию и успехи учеников. Возможно, учительница в этой ситуации не находит подходящего способа объяснения материала, что приводит к разочарованию ученика.

С другой стороны, картина также отражает общее чувство беспокойства и стресса, которые могут сопровождать процесс обучения. Ученик, вероятно, боится реакции родителей на низкую оценку, что усугубляет его эмоциональное состояние.

"Опять двойка" вызывает симпатию к герою картины и одновременно побуждает задуматься о том, как можно улучшить образовательную систему и создать более поддерживающее и стимулирующее окружение для учащихся. Возможно, эта картина может служить напоминанием о важности эмоционального благополучия и индивидуального подхода в обучении.

Таким образом, картина Ф. Решетникова "Опять двойка" является замечательным искусствоведческим произведением, которое вдохновляет на размышления о проблемах образования, межличностных отношений и эмоционального благополучия в образовательной среде.