Question

Анализ стихотворения Берёза Нетленной вечностью жива, Пленя прохожих взоры, Берёза вяжет кружева – Ажурные узоры. Луч солнца вплел в её наряд Искрящиеся брошки, Отливом солнечным горят В её ушах серёжки. И неба синь и свежесть рос Она в себя впитала. А сколько бурь, а сколько гроз Берёза испытала! А сколько раз в чужом краю Далёком и немилом, Улыбку высветлив свою, Меня тоской томила! Я на красу её гляжу, Не зная – плакать, петь ли? И в острой памяти вяжу Воспоминаний петли. ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answer 1

Ответ:

1. Дата написания: стихотворение написано в 1920 году.

2. Основная тема: русская береза – символ родины, русской души (не зря Рождественского относят к «младшим акмеистам»: все образы точные и «земные»).

3. Смысл названия: Название есть символ. Автор выносит символику в название с целью акцентировать на ней внимание с самого начала.

4. Лирический сюжет и его движение: лирический сюжет представляет собой несколько крупных планов, последовательно друг друга сменяющих.

5. Композиция: двухчастная. Первые три строфы организуют первую часть композиции: описание березы как образа России, русской души. Вторая часть композиции заключена в последних двух строфах: отношение русского человека к березе как к образу-символу русской земли, русской души.

6. Основные настроения, тональность: настроения оптимистические, тональность мажорная.

7. Ведущие лейтмотивы: родина, русская душа, стойкость русского характера, умение преодолевать жизненные перипетии русским человеком.

8. Лирический герой, его своеобразие: лирический герой есть сам автор. Свои переживания, мысли автор выражает при помощи лирического героя.

9. Позиция автора (восторг, негодование,грусть): жизнеутверждение: что бы ни случилось, все неприятности переживет русский человек, да и сама Россия.

10. Музыка стихотворения: организована ритмикой, ассонансом.

11. Ритм, размер: ритм строится на чередовании ударных и безудрных слогов, относительно постоянен. Размер: трехсложный, амфибрахий.

12. Лексика, языковые средства выразительности:

Автор основным приемом делает олицетворение: «Береза зеленые косы

Развесила», «белое платье одета, В сережках, в листве кружевной, встречает горячее лето», «Дождинки стряхнув, улыбнется береза - и вновь весела».

Также присутствуют сравнения: «в шуме березы есть что-то от русской души»; метонимии: сережки березы, горячее лето; метафоры: в листве кружевной, зеленые косы, в белое платье одета; эпитеты: наряд чудесен, задумчивых песен.

13. Поэтический синтаксис организуется двусоставными предложениями в первой части композиции и использованием безличных предложений во второй части (это помогает показать  отношение всего народа к символу русской души, родины - березе).

14. Звукопись: организуется постоянством и обилием гласных «о», «а», что придает тексту напевность, добавляет лиричности повествования, придает ноту размышления.

15. Идея стихотворения выражается в образе-символе: береза-символ родины.

16. Звучание стихотворения в наши дни: актуально, ведь тема родины, русской души не может потерять актуальность

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

Объяснение:

Вот сайт

Answer 3

Конечно, я помогу вам проанализировать данное стихотворение. Это стихотворение описывает березу, которая символизирует красоту, нежность, стойкость и эмоциональную глубину. Давайте разберем его по частям:

1. "Нетленной вечностью жива": Здесь подчеркивается вечность и бессмертие березы, как будто она соединяет разные временные пласты.

2. "Пленя прохожих взоры": Это указывает на привлекательность и красоту березы, которая привлекает внимание прохожих.

3. "Берёза вяжет кружева – Ажурные узоры": Здесь используется метафора о кружевах и ажурных узорах, чтобы описать деликатность и изящество её внешности.

4. "Луч солнца вплел в её наряд Искрящиеся брошки, Отливом солнечным горят В её ушах серёжки": Эта часть описывает, как солнечный свет добавляет блеск и яркость к её облику, подчеркивая её привлекательность.

5. "И неба синь и свежесть рос Она в себя впитала": Это выражает гармонию с природой и позитивное влияние окружающей среды.

6. "А сколько бурь, а сколько гроз Берёза испытала!": Здесь береза становится символом стойкости и устойчивости перед жизненными трудностями.

7. "А сколько раз в чужом краю Далёком и немилом, Улыбку высветлив свою, Меня тоской томила!": Эта часть усиливает эмоциональную глубину стихотворения, указывая на болезненные воспоминания и чувства, связанные с березой.

8. "Я на красу её гляжу, Не зная – плакать, петь ли? И в острой памяти вяжу Воспоминаний петли": Подчеркивается внутренний конфликт наблюдателя, который ощущает смешение различных эмоций при виде березы.

В целом, стихотворение "Берёза" воплощает темы красоты, устойчивости, эмоциональной глубины и внутренних раздумий.