Вопрос задан 06.07.2023 в 10:23. Предмет Литература. Спрашивает Смирнов Евгений.

СРОЧНО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, даю 30 баллов. Как автор передал чувство вины и жалости перед

лошадьми, в рассказе "О чем плачут лошади"?????
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Другова Екатерина.

Почему именно лошади вызывали у рассказ­чика чувство жалости и даже вины? У Абрамова типично крестьянский под­ход к животным — он честно и четко оце­нивает роль и место лошади в организа­ции всей жизни крестьянина. Потеряв лошадь, человек практически лишался возможности выжить в тех условиях, ко­торые были реальностью. Так определя­лась роль лошади — главной спаситель­ницы и помощницы в крестьянском быту. Отсюда были и забота, и любовь к ней и, поскольку работала она много, а пита­лась плохо, то и жалость к неприхотливой и преданной помощнице. По этой же причине рождалось и чувство вины перед ней.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я готов помочь! В рассказе "О чем плачут лошади" автор передает чувство вины и жалости перед лошадьми с помощью различных литературных приемов:

  1. Описание окружения и обстановки: Автор может использовать описания окружающей среды, условий, в которых находятся лошади, чтобы создать атмосферу тяжелости и несправедливости. Например, описание невыносимой жары, тяжести труда, жестокого обращения.

  2. Описания внешности и поведения лошадей: Автор может описать состояние лошадей, их физическое и психологическое состояние, чтобы вызвать сочувствие и жалость читателя. Описание изнурения, истощения, ран, реакций на обращение людей.

  3. Метафоры и символика: Автор может использовать метафоры и символические элементы, чтобы подчеркнуть эмоциональное состояние лошадей и вызвать чувство вины. Например, сравнение лошадей с пленниками или употребление образов, связанных с уязвимостью и страданием.

  4. Диалоги и монологи персонажей: Если есть диалоги или внутренние монологи персонажей, автор может использовать их для передачи их эмоций и чувств. Лошади могут не говорить, но их реакции на обращение людей могут быть показаны через жесты, мимику и внутренние размышления.

  5. Риторические приемы: Автор может использовать риторические вопросы или повторения, чтобы усилить эмоциональное воздействие на читателя. Например, повторение вопроса о том, почему лошади должны страдать, может вызвать чувство негодования и жалости.

  6. Выбор языка и структуры: Автор может использовать языковые средства, такие как эмоционально окрашенные слова, метафоры, сравнения, чтобы создать атмосферу, способствующую восприятию вины и жалости.

Прочитайте рассказ внимательно и обратите внимание на эти и другие литературные приемы, которые автор использует для передачи чувства вины и жалости перед лошадьми.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос