Вопрос задан 03.07.2023 в 07:07. Предмет Литература. Спрашивает Гимаев Марат.

Охарактеризуйте главных героев повести И.С.Тургенева «Ася» по данному эпизоду. С помощью каких

художественных средств и приемов автор выражает отношение к героям? «Прощайте, мы не увидимся более. Не из гордости я уезжаю — нет, мне нельзя иначе. Вчера, когда я плакала перед вами, если б вы мне сказали одно слово, одно только слово — я бы осталась. Вы его не сказали. Видно, так лучше... Прощайте навсегда!»Одно слово... О, я безумец! Это слово... я со слезами повторял его накануне, я расточал его на ветер, я твердил его среди пустых полей... но я не сказал его ей, я не сказал ей, что я люблю ее... Да я и не мог произнести тогда это слово. Когда я встретился с ней в той роковой комнате, во мне еще не было ясного сознания моей любви; оно не проснулось даже тогда, когда я сидел с ее братом в бессмысленном и тягостном молчании... оно вспыхнуло с неудержимой силой лишь несколько мгновений спустя, когда, испуганный возможностью несчастья, я стал искать и звать ее... но уж тогда было поздно. «Да это невозможно!» — скажут мне; не знаю, возможно ли это, — знаю, что это правда. Ася бы не уехала, если б в ней была хоть тень кокетства и если б ее положение не было ложно. Она не могла вынести того, что всякая другая снесла бы; я этого не понял. Недобрый мой гений остановил признание на устах моих при последнем свидании с Гагиным перед потемневшим окном, и последняя нить, за которую я еще мог ухватиться, — выскользнула из рук моих.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Аникова София.

Ответ:

Молодая, привлекательная девушка. Она родилась от связи барина со своей горничной. Воспитывалась матерью, и лишь после ее смерти девушку взяли в барский дом на правах его родной дочери. Она не может свыкнуться со своим новым положением, бросается из крайности в крайность. Ася не привыкла к барскому окружению, ведет себя скованно и робко. Это чистая и светлая девушка, искренняя и добрая. Она полюбила господина Н. Н., который не принял ее чувств, и она навсегда исчезла из его жизни.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В данном эпизоде из повести "Ася" И.С. Тургенева мы видим сложные эмоциональные состояния главных героев - Германа и Асю. Рассмотрим характеристики каждого из них и художественные средства, которые автор использует для выражения своего отношения к героям.

Герман:

  • Герман в этом эпизоде предстает как лирический герой, погруженный в свои внутренние переживания и монолог. Он испытывает сильное внутреннее противоречие между своими чувствами к Асе и своей неспособностью выразить эти чувства.
  • Отсутствие способности Германа произнести решающее слово и признание своей любви создает ощущение его внутренней слабости и нерешительности. Он описывает, как это слово "я люблю ее" было повторено в его душе множество раз, но он так и не смог произнести его вслух.
  • Чувства Германа описаны с помощью метафор и образов: "я расточал его на ветер", "я твердил его среди пустых полей". Эти образы подчеркивают его внутреннюю мукту и борьбу с собой.

Ася:

  • Ася в данном эпизоде выглядит как нежная и уязвимая девушка. Ее решение уехать связано с неверным восприятием ситуации. Автор подчеркивает, что ее действия не обусловлены гордостью, а скорее ее сложной личной ситуацией.
  • Характерные черты Аси - ее чувствительность, нежность, и даже некая наивность. Ее неспособность "вынести" ситуацию подчеркивает ее эмоциональную хрупкость и незрелость.

Художественные средства и приемы:

  • Монолог: Герман разговаривает с самим собой, что позволяет нам заглянуть в его внутренний мир и понять его эмоциональные состояния.
  • Метафоры и образы: Автор использует метафоры (расходование слова "я люблю ее" на ветер) и образы (пустые поля) для выражения внутренней борьбы и переживаний Германа.
  • Ирония: Автор описывает недостаточность и недоразумение Германа как "недобрый мой гений", что может восприниматься как ирония.
  • Параллелизм и повторы: Повторение слова "Прощайте" и "одно слово" усиливает эмоциональное напряжение и внутренний конфликт Германа.

Сам автор через эти художественные приемы показывает сложность внутренних переживаний героев, их нерешительность и невозможность полностью раскрыть свои чувства друг перед другом. Это создает атмосферу меланхолии и невысказанной любви, что является одной из характерных тем для произведений Тургенева.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос