Вопрос задан 03.07.2023 в 03:09. Предмет Литература. Спрашивает Людвикевич Арина.

Подчеркнуть высказывание, анализирующее средства и приёмы создания образов приведенных ниже главах

XL Но наше северное лето, Карикатура южных зим, Мелькнет и нет: известно это, Хоть мы признаться не хотим. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. XLI Встает заря во мгле холодной; На нивах шум работ умолк; С своей волчихою голодной Выходит, на дорогу волк; Его почуя, конь дорожный Храпит — и путник осторожный Несется в гору во весь дух; На утренней заре пастух Не гонит уж коров из хлева, И в час полуденный в кружок Их не зовет его рожок; В избушке распевая, дева Прядет, и, зимних друг ночей, Трещит лучинка перед ней Помогите пожалуста ​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Берзина Ира.

Средства создания образа: речевая характеристика героя (диалог, монолог, внутренний монолог), взаимная характеристика персонажей, авторская характеристика (портрет, пейзаж).

XL

Но наше северное лето,  

Карикатура южных зим,  

Мелькнет и нет: известно это,  

Хоть мы признаться не хотим.  (внутренний монолог)

Уж небо осенью дышало,  

Уж реже солнышко блистало,  

Короче становился день,  

Лесов таинственная сень  

С печальным шумом обнажалась,  

Ложился на поля туман,  

Гусей крикливых караван  

Тянулся к югу: приближалась  

Довольно скучная пора;  

Стоял ноябрь уж у двора.  (пейзаж)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В главах XL и XLI автор использует различные средства и приемы для создания образов и передачи атмосферы.

В главе XL ("Но наше северное лето, Карикатура южных зим") автор использует следующие средства и приемы:

  1. Метафоры: "ноше северное лето," "карикатура южных зим," "небо осенью дышало," "лесов таинственная сень." Эти метафоры помогают создать образы и ассоциации, передающие особенности и настроение сезона.

  2. Синтаксические приемы: повторения ("Мелькнет и нет"), параллелизм ("Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало"), антитеза ("Хоть мы признаться не хотим"). Эти приемы служат усилению выразительности текста и подчеркивают противоположности и несогласования.

В главе XLI ("Встает заря во мгле холодной") автор также использует различные средства и приемы:

  1. Метафоры: "своей волчихою голодной," "выходит, на дорогу волк," "конь дорожный храпит," "путник осторожный несется в гору во весь дух," "утренняя заря," "лучинка перед ней." Эти метафоры помогают создать образы и передать атмосферу холодной зимы, утренней тишины и домашнего уюта.

  2. Звуковые эффекты: аллитерация ("с своей волчихою голодной"), звукоподражание ("храпит," "распевая"). Эти эффекты придают тексту музыкальность и живость.

Общий эффект от использования этих средств и приемов заключается в том, что автор создает яркие образы и передает настроение каждой из глав, позволяя читателю визуализировать и переживать описываемые события и сезоны.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос