Question

Помогите быстрей пж даю 50 балов Напиши сочинение-рассуждение на тему «Чему учит рассказ К.Г. Паустовского «Телеграмма»?». Рекомендации к написанию: Пиши сначала в черновике. Каждую новую мысль записывай с новой строки. Употребляй в сочинении синонимы, избегай повторения одних и тех же слов. Старайся правильно составлять предложения. Используй по мере необходимости различные знаки препинания. Пиши грамотно, проверяй написание трудных слов по словарю. Пиши старательно, разборчиво, аккуратно. Примерный план сочинения-рассуждения: I. «Телеграмма» Паустовского – это рассказ о доброте и небрежности, о любви и бессердечности, заботе и равнодушии. II. В центре произведения – мать и дочь: боль и страдания Катерины Петровны; «свои заботы» Насти; неисполненные желания матери и запоздалые раскаяния дочери. III. Главная проблема рассказа – это взаимоотношения родителей и детей.

Answer 1

Ответ:

1)Этот рассказ учит нас любить своих близких,заботиться о них.Нельзя забывать,что мама одна и ее никто никогда не заменит.Необходимо говорить близким как мы их любим.Уметь вовремя раскаяться и попросить прощение. Важно понять,что все это нужно живым!

2)Рассказ К. Г. Паустовского «Телеграмма» учит быть человечными, заботиться о слабых и нуждающихся в защите, пока они еще живы. Потом, потеряв близких, поздно плакать и каяться.

Answer 2

I. Рассказ "Телеграмма" Константина Георгиевича Паустовского окутан атмосферой доброты и небрежности, ярко контрастирующей с любовью и бессердечностью, заботой и равнодушием. В этом произведении автор представляет нам палитру человеческих чувств и отношений.

II. В центре сюжета находятся мать и дочь: Катерина Петровна, переживающая боль и страдания, и Настя, занятая своими повседневными заботами. Катерина Петровна скована прошлыми событиями и нереализованными желаниями, что еще более подчеркивает её состояние метафорическое телеграммы – короткого и запоздалого послания. В то время как Настя, хотя и заботится о матери, но её заботы кажутся поверхностными, неспособными снять глубокую боль и обузу матери.

III. Одной из главных проблем, которую Паустовский затрагивает в рассказе, являются взаимоотношения между родителями и детьми. Автор через этот межпоколенческий конфликт показывает, как часто неудовлетворенные желания и неразрешенные противоречия могут оставить глубокие раны, которые даже с годами не заживают. Взаимопонимание и внимание, так необходимые в таких ситуациях, оказываются недостаточными. Таким образом, рассказ ставит нас перед невольной аналогией: сила времени и расстояния, как в телеграмме, могут оказаться слишком краткими, чтобы переложить на себя бремя прошлых обид и недоразумений.

В заключение, "Телеграмма" К.Г. Паустовского учит нас ценить и поддерживать глубокие связи с близкими, быть внимательными к их чувствам и потребностям. Он напоминает нам о важности доброты и сопереживания в отношениях, особенно между родителями и детьми, чтобы не допустить накопления неразрешенных конфликтов и сожалений.