Question

Дам 20 баллов Помогите пожалуйста, а то я не дум дум. Такая ситуация: Я учусь в 8 классе и являюсь старостой. Мне очень нужен отчёт за эту четверть по типу: Всё ли было нормально? Какова успеваемость? Итоги и всё в таком роде. Так вот, я и не только хочу писать вот этот весь прямой текст а ещё и привлечь туда одноклассников и их так скажем пожелания, высказывания. И я не могу придумать вопросы по этой теме(тобишь как спросить их об этом) Пожалуйста, я надеюсь вы меня поняли. Помогите пожалуйста

Answer 1

Ответ:

ну если я правильно понял , то что ты имел в виду одноклассников , то попытаюсь помочь . попробуй у одноклассников прямо спросить " тебе нравится здесь учиться ? " или " тебя всё устраивает? " также можно сказать " тебя устраивает твои оценки ?" позже ответы надо будет обобщить например : многие ответили то что у них притензий нету , или наоборот что притензии есть . если у тебя есть одноклассники которые могут помочь , то думаю к ним стоит обратиться за помощью)) надеюсь хоть чем нибудь помог))

Answer 2

Конечно, я понял ваш запрос. Вам нужно подготовить отчёт по текущей четверти, который бы включал не только ваши наблюдения, но и мнения и пожелания ваших одноклассников. Чтобы собрать информацию, вы можете использовать следующие вопросы:

1. Общая атмосфера и взаимодействие:

   • Как вы оцениваете общую атмосферу в классе в этой четверти?
   • Есть ли какие-либо события или моменты, которые вы хотели бы отметить, как положительные или негативные?

2. Успеваемость:

   • Каково ваше впечатление о успеваемости класса в целом? Есть ли изменения по сравнению с предыдущей четвертью?
   • Что бы вы хотели сказать о своей личной успеваемости? Удалось ли вам достичь поставленных целей?

3. Учебные предметы:

   • В каких предметах вы чувствуете наибольший интерес и почему?
   • Существуют ли какие-либо трудности в определенных предметах? Как вы думаете, их можно как-то преодолеть?

4. Сотрудничество и взаимопомощь:

   • Какие случаи взаимопомощи вы заметили в классе за эту четверть?
   • Существуют ли способы, которыми мы можем улучшить сотрудничество между одноклассниками?

5. Пожелания и предложения:

   • Если бы вы могли изменить или улучшить что-то в нашем классе, что бы это было?
   • Есть ли какие-либо идеи по проведению дополнительных мероприятий, которые помогли бы нам лучше учиться и проводить время вместе?

6. Заключение:

   • Какие итоги вы бы хотели подвести по этой четверти? Что мы достигли и что ещё можно улучшить?

Подготовьте опрос или просто поговорите с одноклассниками, задавая им эти вопросы. Соберите их ответы и впечатления, чтобы включить их мнения в ваш отчёт. Это позволит сделать отчёт более объективным и полным.