Вопрос задан 01.07.2023 в 09:54. Предмет Литература. Спрашивает Ерыкин Александр.

ДУБРОВСКИЙ -Почему автор не раскрыл нам тайну Дефоржа сразу ? -С какой целью Дубровский проник в

дом Троекурова ? -Только ли чувства мести двигало . В Дубровским ? -Почему девушка не обратила внимания на молодого учителя ? -Какое событие изменила отношение Маши к учителю ? -Какие качества характера проявил Дефорж , находясь в комнате? -Зачем Дефорж назначать свидание Маша в саду? -Как появилась любовь к Маше на Владимира Дубровского? Почему Владимир отказался от мести?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Скачкова Виктория.

Ответ:

Объяснение:

Владимир отказался от мести потому что он полюбил всем сердцем дочь Троекурова.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Похоже, что вы обсуждаете сюжет романа Александра Пушкина "Дубровский". Давайте разберемся с вашими вопросами:

  1. Тайна Дефоржа: Автор выбрал не раскрывать тайну Дефоржа сразу, чтобы создать интригу и напряжение в сюжете. Это помогает удерживать внимание читателей и позволяет развивать сюжет постепенно, раскрывая детали по мере необходимости.

  2. Цель Дубровского в доме Троекурова: Дубровский проник в дом Троекурова с целью найти справедливость и отомстить за обиды, которые Троекуры нанесли его отцу. Он стремился вернуть семейную честь и имущество, которые были у него отняты.

  3. Чувства мести у Дубровского: На первых порах, да, чувства мести двигали Дубровского. Однако по мере развития сюжета, его характер и мотивации становятся более сложными и глубокими.

  4. Отношение девушки к молодому учителю: Девушка, возможно, не обратила внимания на молодого учителя из-за социальных различий или просто отсутствия интереса. В начале романа она не видела в Дубровском кого-то, кто мог бы ей заинтересовать.

  5. Изменение отношения Маши к учителю: Отношение Маши к учителю изменилось после того, как он показал себя как смелый и решительный человек, готовый защищать её интересы. Её мнение о нём стало лучше после событий в романе.

  6. Качества Дефоржа в комнате: В комнате Дефорж проявил решительность, умение быстро адаптироваться к сложной ситуации и умение вести себя уверенно. Он также демонстрирует некоторое пренебрежение к общественным нормам и авторитетам.

  7. Свидание в саду: Дефорж устроил свидание Маши в саду, чтобы укрепить свои отношения с ней, продемонстрировать свою страсть и привлечь её внимание.

  8. Любовь Дубровского к Маше: Любовь Владимира Дубровского к Маше развивается постепенно. Он начинает видеть в ней не только объект мести, но и человека, за которого стоит бороться и за которым стоит следовать.

  9. Отказ от мести: В конечном итоге Дубровский отказывается от мести из-за своей любви к Маше и осознания, что его месть может нанести боль большему числу невинных людей, включая Машу. Любовь перевешивает желание мщения.

Заметьте, что вы задали много вопросов, связанных с сюжетом романа. Если у вас есть ещё вопросы или вам нужно более подробное обсуждение, пожалуйста, продолжайте!

1 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос