Question

Напишите литературный ИЛИ режиссёрский сценарий для короткометражного игрового или анимационного фильма по стихотворению. Представьте в своём тексте декорации, музыку, звуковые и световые эффекты, смену планов (общий, крупный, деталь). Семён Кирсанов ЛИРИКА Человек стоял и плакал, комкая конверт. В сто ступенек эскалатор вёз его наверх. К подымавшимся колоннам, к залу, где светло, люди разные наклонно плыли из метро. Видел я: земля уходит из-под его ног. Рядом плыл на белом своде мраморный венок. Он уже не в силах видеть движущийся зал. Со слезами, чтоб не выдать, борются глаза. Подойти? Спросить: «Что с вами?» Просто ни к чему. Неподвижными словами не помочь ему. Может, именно ему-то лирика нужна. Скорой помощью, в минуту, подоспеть должна. Пусть она беду чужую, тяжесть всех забот, му́ку самую большую на себя возьмет. И поправит, и поставит ногу на порог, и подняться в жизнь заставит лестничками строк.

Answer 1

Ответ:

Ученик выходит на сцену, тесняясь также заикаясь разбирает стих в отсутствии представление. Пред ним во зале посиживают отец с матерью, глядят во телефонные аппараты, исправляют бантики собственным ребятам. шелесты, вздохи. шум, бибикают лампы.  

Ученик завершил стих. Некто удаляется с сцены, сутулясь также осознавая свою несамостоятельность пред прихотями старших. Его сопровождают апатичные хлопанье.  

Лампы мигают. Педагог вводит в сцену последующего ученика.

Объяснение:очень странно получилось, ну да ладно. Я из 7А

Answer 2

Название фильма: "Лестницы Слов"

Жанр: Драма

Время: Короткометражный (примерно 15 минут)

Локации:

1. Метро с эскалатором.
2. Зал с колоннами и мраморным венком.
3. Квартира с книжной полкой.

Декорации:

Сцена 1 - Метро:

• Эскалатор, ведущий вверх, освещенный яркими лампами.
• Очередь людей, ждущих подняться на поверхность.
• Главный герой, мужчина, стоящий с конвертом в руках, слезы на его лице.

Сцена 2 - Зал с колоннами:

• Колонны с белым мраморным венком, создающим впечатление высокого статуса места.
• Люди, медленно двигающиеся по залу, с разными эмоциями на лицах.
• Главный герой, все еще с конвертом, стоит в углу зала, избегая контакта с другими.

Сцена 3 - Квартира:

• Уютная квартира с книжной полкой, заполненной книгами разных жанров и стилей.
• Главный герой сидит у окна, читая стихи из конверта.
• В комнате звучит музыкальное произведение, соответствующее настроению фильма.

Музыка:

• Начало фильма сопровождается медленной, грустной мелодией, которая подчеркивает эмоциональное состояние главного героя.
• В зале с колоннами музыка становится более динамичной и загадочной, чтобы передать атмосферу места.
• В квартире музыка становится нежной и вдохновляющей, отражая перемены внутри главного героя.

Звуковые эффекты:

• В начале фильма слышны звуки метро: гудение поезда, шум пассажиров, стук колес по рельсам.
• В зале с колоннами акцент на шуме шагов и мурмуре голосов разных людей.
• В квартире звучат звуки перелистывания страниц, шуршание бумаги и шум уличного города за окном.

Смена планов:

• Открытие фильма с общего плана метро, где видно множество людей на эскалаторе.
• Крупный план на лицо главного героя, плачущего над конвертом.
• Плавный переход к плану зала с колоннами и мраморным венком, где видно разнообразие эмоций на лицах людей.
• Крупный план на лицо главного героя, когда он начинает читать стихи из конверта.
• Детальные кадры его глаз, выражающих смешанные эмоции.
• Завершение фильма общим планом главного героя, который стоит у окна, надеясь на лучшее будущее.

Сюжет:

Фильм рассказывает о моменте жизни главного героя, когда он оказывается на эскалаторе в метро, неспособный справиться с эмоциями. Вместе с другими пассажирами, он поднимается в зал с колоннами, где ощущает, что мир движется дальше, а он застрял в своей печали.

Постепенно он находит утешение в стихах, которые нашел в конверте. Когда он возвращается домой и читает их в уединении своей квартиры, он понимает, что слова могут помочь ему пережить свою боль и двигаться дальше.

"Лестницы Слов" - это история о том, как искусство и слова могут стать спасительным мостом между человеком и его эмоциями, помогая ему найти путь к исцелению и надежде.