Вопрос задан 29.06.2023 в 10:53. Предмет Литература. Спрашивает Михальченко Вика.

Проанализируйте, подробно описывая поступки героев Найдите художественные средства. Определите их

функцию. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения. Сначала страшно показалось Вакуле, когда поднялся он от земли на такую высоту, что ничего уже не мог видеть внизу, и пролетел как муха под самым месяцем так, что если бы не наклонился немного, то зацепил бы его шапкою. Однако ж мало спустя он ободрился и уже стал подшучивать над чертом. Его забавляло до крайности, как черт чихал и кашлял, когда он снимал с шеи кипарисный крестик и подносил к нему. Нарочно поднимал он руку почесать голову, а черт, думая, что его собираются крестить, летел еще быстрее. Все было светло в вышине. Воздух в легком серебряном тумане был прозрачен. Все было видно, и даже можно было заметить, как вихрем пронесся мимо их, сидя в горшке, колдун; как звезды, собравшись в кучу, играли в жмурки; как клубился в стороне облаком целый рой духов; как плясавший при месяце черт снял шапку, увидавши кузнеца, скачущего верхом; как летела возвращавшаяся назад метла, на которой, видно, только что съездила куда нужно ведьма… много еще дряни встречали они. Всё, видя кузнеца, на минуту останавливалось поглядеть на него и потом снова неслось далее и продолжало свое; кузнец все летел; и вдруг заблестел перед ним Петербург весь в огне. (Тогда была по какому-то случаю иллюминация.) Черт, перелетев через шлагбаум, оборотился в коня, и кузнец увидел себя на лихом бегуне середи улицы. Боже мой! стук, гром, блеск; по обеим сторонам громоздятся четырехэтажные стены; стук копыт коня, звук колеса отзывались громом и отдавались с четырех сторон; домы росли и будто подымались из земли на каждом шагу; мосты дрожали; кареты летали; извозчики, форейторы кричали; снег свистел под тысячью летящих со всех сторон саней; пешеходы жались и теснились под домами, унизанными плошками, и огромные тени их мелькали по стенам, досягая головой труб и крыш. С изумлением оглядывался кузнец на все стороны. Ем
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бурая Валерия.

Ответ:

Оксана ведет себя надменно и гордо, потому что думает, что кузнец никогда не сможет этого сделать, либо из-за того, что она слишком хочет роскоши. Кузнец влюблен в Оксану и всё сделает ради неё, он любуется ею и даже с весельем и искренностью произнес – «Я тебе достану такие черевички, такие как у панночки». Девичья толпа смеётся над Оксаной, так как она просит невозможного

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Процесс анализа текста начнем с описания поступков героев, использованных художественных средств, и их функции в произведении.

  1. Страх Вакулы: В начале эпизода герой, Вакула, испытывает страх при взлете в небо. Этот страх передается читателю через описание высоты, на которую он поднялся, и ощущения невесомости. Этот страх создает напряжение и волнение, что помогает усилить драматический момент в произведении.

  2. Ирония и подшучивание Вакулы над чертом: После преодоления страха, Вакула начинает подшучивать над чертом, который его преследует. Использование иронии и поддразнивание черта помогает создать комический момент, который легко узнаваем для читателя. Это добавляет элементы юмора и разрядку в сцене, после напряженного начала.

  3. Описание окружающей среды: Автор использует детальные описания окружающей среды, включая небо, воздух, звезды, облака и другие элементы природы. Эти описания служат для создания живописной картинки, которая позволяет читателю легче визуализировать события. Кроме того, они создают атмосферу сказочности и магии.

  4. Использование метафор и сравнений: В тексте встречаются метафоры и сравнения, такие как "пролетел как муха под самым месяцем" и "как звезды, собравшись в кучу, играли в жмурки". Эти художественные средства помогают сделать описание более образным и интересным, а также передать чувства и впечатления героев.

Роль данного эпизода в произведении: Этот эпизод играет важную роль в произведении, так как он представляет собой переход Вакулы из реального мира в мир фантазий и магии. Вакула, будучи кузнецом из русской деревни, внезапно оказывается в Петербурге, символе современного и суетливого города. Этот эпизод является ключевым моментом в сюжете, который инициирует дальнейшие события и приключения Вакулы в городе.

Кроме того, эпизод содержит элементы фольклора и сказки, что характерно для произведений Н. В. Гоголя. Он использует магические и фантастические моменты, чтобы передать тему мифа и сказочности, а также подчеркнуть контраст между миром сельской жизни и миром городской суеты.

В заключение, данный эпизод является важным в контексте развития сюжета, создания атмосферы и передачи ключевых тем произведения, таких как встреча реального и магического мира, а также противопоставление деревни и города.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос