Question

Двойку я всё-таки получил, хотя очень старался. Почти всё у Мишки списал. Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Явсё боялся: если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше немог. Я решил объяснить всё Пал Палычу.- М-да, - сказал он. - Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьмиэтот рассказ. Ты прочтёшь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку ибудешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял?- А кто будет за мной смотреть?- Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень!- Как же так? - удивился я. - Я ведь буду смотреть.- Не думаю, - сказал он, - надо честно. Такой уговор.- Вот это да! - удивился я.- Я тебе верю. Можно считать, - сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен.Я, наверно, был очень растерян. Такого ещё я не видел. Я прочёл рассказ два раза.Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелосьмне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче: можно было списать у соседа.А здесь всё было по-честному. Я всё написал, как запомнил. Пал Палыч прочёл и сказал:- Человек ты, я вижу, честный. Так и пиши отцу.- А как же двойка?- Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.- А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный?- По изложению видно, - сказал Пал Палыч. нужно 8 вопросов​

Answer 1

Ответ:

1. что получил главный герой?

2. От кого давно нет писем?

3. Сколько ошибок было в одном изложении?

4. Сколько раз прочитал рассказ гг?

5. Кто такой ПалПалыч?

6. Что нааисал отцу ПалПалыч?

7. Честно ли написал гг пересказ?

8. Что видно по изложению?

Answer 2

Ответ:

1) Кто получил двойку?

2) Сколько было ошибок в одном изложении?

3) Что Пал Палыч дал мальчику за исправление двойки?

4) Сколько раз мальчик прочёл рассказ?

5) Как мальчик написал все? Списал или был честным?

6) Что сказал Пал Палыч мальчику, когда тот закончил писать?

7) Исправил ли Пал Палыч двойку мальчику?

8) Исправил ли свою двойку мальчик?

Answer 3

1. Почему главный персонаж получил двойку в школе?
2. Каким образом главный персонаж решает объяснить свою двойку Пал Палычу?
3. Какие слова или выражения использовались для описания реакции Пал Палыча на объяснение главным персонажем своей ситуации?
4. Какой совет дает Пал Палыч главному персонажу и какую задачу он ему дает?
5. Как главный персонаж реагирует на предложение Пал Палыча и какие чувства он испытывает?
6. Какие чувства главного персонажа описываются после того, как он начал писать свою работу?
7. Какие моменты в этом тексте подчеркивают честность главного персонажа?
8. Как Пал Палыч определяет, является ли главный персонаж честным человеком?