
Определите тему и деб пр. Аложенного отрывка из произведения. Как автор раскрывает идею
произведения? Приведите е менее 2 доказательств, используйте цитаты из произведения.объясёите роль данного изода в композиции всего произведения.Л.Н. Толстой, «Ilосле бала»когда я вышел на поле, где был их дом, я увида в конце его, по направлению гуляния, что тобольшое, черное и услыxan доносившиеся оттуда звуки флейты и барабана, в дуо у меня всевремя поло и народка слышался мотин мааурки. Но это была какая-то другая, ская.нехорошая музыка, что это такое?» — подумалии по прое агонной посередина пола скопы коидорого пошел по направлению рукойПройдя шаrоа сто, я из-за тумана стал различатьмного порных людей. Очевидно, содии.«Верно, учень», подумал я и вместе с кузнецом власаленнем полушубке и фартуке, несиличто-то и шедшим передо мной, подошел билеСолдаты в черных мундирах стояли двумя рядами друг против друга, держа ружья к ное, и недвигались. Позади их стояли барабанщик и флейттик и не переставая повторили асар ту женеприятную, визгливую мелодиюЯ стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшно, приближающееся ко мне.Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный кружним двух солдат,которые вали его. Рядом с ним шол высокий военный в шинали и фуражка фигура которогоПоказалась мне знакомой. Дергаясь всем телом, шлепая ногами по таnому снігу,наказываемый, под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами подписался ко мне, таопрокидываясь назад и тогда унтер-офидеры падшие его за ружья, толкали его вперед, топадая наперед и тогда унтер-офицеры, удерживая его от падения тянули его назад и неоставая от него, шел твердой, подрагивающей походкой высокий военный. Это был со отеи, ссоим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами.ді,Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого, втягивал в себявоздух, раздувая щеки, и медленно выускал его мораа огтопыренную губу. Когда шествие миновалото место, где я стоял, я мельком увида между рядов спину наказываемого. Это было что-то такоепострое, мокрое, красное, но естественное, что я не поверил, чтобы это было тало человека.

Ответы на вопрос

Ответ:
Тема : Наказание сбежавшего татарина. Иван Васильевич увидел отца Вареньки в "другом" свете.
Идея :Двуличность людей высшего общества.
Автор показывает эту идею так :
Отец Вареньки на балу : “отец Вареньки был очень красивым, статным, высоким и свежим стариком. ”
Он нехотя согласился потанцевать “... - «надо все по закону» — улыбаясь, сказал он, взял руку дочери и стал в четверть оборота, выжидая такт.”
Но после бала Пётр Владиславич (отец Вареньки) :
“.. «Братцы, помилосердуйте. Братцы, помилосердуйте». Но братцы не милосердовали, и, когда шествие совсем порявнчлось со мною, я видел, <....>
Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого, втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выпускал его через оттопыренную губу”
Роль эпизода :
Эпизод показывает Двуличность людей. То и хотел преподнести автор.
Объяснение:
Если тебе нужно с сокращении(но без цитат) , то вот :
Автор показывает идею двуличности с помощью сравнения. На балу Отец Вареньки был хорошим и красивым.
Но после бала, он был жесток и беспощаден



Тема данного отрывка из произведения "После бала" Л.Н. Толстого связана с моментом, когда главный герой, после окончания бала, стал свидетелем некоего зрелищного события на поле у дома. Этот отрывок обращает внимание на таинственное и жуткое событие, происходящее на поле, а именно на публичное наказание и пытку какого-то человека, привязанного и ведомого солдатами.
Автор раскрывает идею произведения, показывая человеческую жестокость и бесчеловечность, которые могут скрываться за внешней праздничной обстановкой бала. Он демонстрирует, что даже в обществе высшего класса есть темные и жестокие стороны, которые могут быть скрыты от общественного взгляда.
Примеры доказательств:
"Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный кружним двух солдат, которые вали его." В данной цитате автор описывает жуткое зрелище публичного наказания, где человек привязан и ведом солдатами, что создает атмосферу ужаса и бесчеловечности.
"Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого, втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выускал его мораа огтопыренную губу." Эта цитата подчеркивает некую жестокую равнодушие полковника к пытке, он даже наслаждается этим зрелищем, что добавляет глубину теме бесчеловечности.
Роль данного эпизода в композиции всего произведения заключается в том, что он служит контрастом к балу, который проходил ранее. Это событие подчеркивает разрыв между видимой благополучностью верхних слоев общества и жестокой реальностью, скрывающейся за этой благополучностью. Оно также позволяет автору выразить свою критику общества и обратить внимание на социальные противоречия той эпохи.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili