Question

Помогите найти изобразителтные-выражительные средства!!! Тикают ходики, ветер горячий В полдень снует челноком по Москве, Люди бегут к поездам, а на даче Пляшут кузнечики в желтой траве. Кто не видал, как сухую солому Пилит кузнечик стальным терпугом? С каждой минутой по новому дому Спичечный город растет за бугром. Если бы мог я прийти на субботник, С ними бы стал городить городок, Я бы им строил, бетонщик и плотник, Каменщик, я бы им камень толок. Я бы точил топоры - я точильщик, Я бы ковать им помог - я кузнец, Кровельщик я, и стекольщик, и пильщик. Я бы им песню пропел, наконец. II Кузнечик на лугу стрекочет В своей защитной плащ-палатке, Не то кует, не то пророчит, Не то свой луг разрезать хочет На трехвершковые площадки, Не то он лугового бога На языке зеленом просит: - Дай мне пожить еще немного, Пока травы коса не косит! ​

Answer 1

Ответ: ветер горячий (эпитет),

Answer 2

Данный текст содержит несколько изобразительно-выразительных средств:

1. Метафора:

   • "Тикают ходики" - описание звука, который напоминает тиканье часов.
   • "ветер горячий" - ветер описывается с помощью эпитета "горячий", что делает его восприятие более интенсивным.

2. Сравнение:

   • "Пляшут кузнечики в желтой траве" - сравнение движения кузнечиков с пляской, что придает им живописность и активность.
   • "как сухую солому Пилит кузнечик стальным терпугом" - сравнение действия кузнечика с работой терпуга, что подчеркивает его аккуратность и мастерство.

3. Повторение:

   • Фразы "Не то кует, не то пророчит, Не то свой луг разрезать хочет" - повторяющееся действие кузнечика, что подчеркивает его непостоянство и изменчивость.

4. Эпитеты:

   • "желтой траве" - желтая трава придает окружающей картине яркие и красочные краски.
   • "свой луг разрезать хочет" - слово "свой" придает лугу особое значение и значимость для кузнечика.

5. Повторение звуков:

   • Фраза "стрекочет" описывает звук, издаваемый кузнечиком, и передает его характер.

6. Параллелизм:

   • "Кузнечик на лугу стрекочет" - здесь повторяется структура фразы, что придает тексту ритм и выразительность.

7. Многозначность слов:

   • "коса не косит" - слово "коса" имеет двойное значение, как инструмент для кошения травы и как символ смерти, что создает игру слов и придает тексту глубину.