
СРОЧНООООООООООООПОМОГИИИИИИИИТЕЕЕЕсюжетний ланцюжок злочин і кара


Ответы на вопрос

Ответ:
Бідний студент Раскольніков задумав убити лихварку і йде «на спробу» —> відмова героя від наміру після відвідування старої —> розповідь Мармеладова і повернення Раскольнікова до свого задуму —> лист від матері, її повідомлення про сестру Дуню —> сон Раскольнікова, друга відмова від злочинного задуму —> випадкова звістка про те, що сестри лихварки не буде ввечері вдома; розмова в трактирі між студентом і офіцером про стару процентницю —> підготовка до злочину і вбивство лихварки та її сестри Лизавети. Душевні та фізичні муки студента; переховування грошей, марення. Допомога Разуміхіна —> приїзд матері та сестри Раскольнікова; допомога Мармеладову, якого збив кінь, його смерть. Знайомство із Сонею —> Раскольніков відмовляє Дуню від шлюбу з Лужиним заради матеріального порятунку їх сім’ї. Підозри слідчого Порфирія Петровича —> розмова Раскольнікова із Сонею, його зізнання. Свидригайлов підслуховує розмову. Порфирій Петрович називає Раскольнікова вбивцею, хоча визнав провину інший —> Соня переконує Раскольнікова зізнатися, він не витримує докорів сумління та викриває себе. Його судять, визначають покарання — каторгу. Соня їде разом із ним. Раскольніков знаходить розраду у вірі, в Євангелії.
Объяснение:



Звісно, я можу вам допомогти створити сюжетний ланцюжок для теми "Злочин і кара". Ось кілька ідей:
Зрада і помста: Головний герой був обманутий і позбавлений всього, що важливе для нього через злочинця. Він вирішує взяти правосуддя в свої руки і помститися злочинцю. Серед головних питань цього сюжету - чи заслуговує герой на відповідність моральним і етичним нормам, коли він вчиняє злочин у відповідь на злочин?
Злочинця-геніяльний втеча: Злодій-геній здійснює кримінальні акти та уникнув власного затримання протягом багатьох років. Шанси на його затримання дуже малі, але група відчайдушних детективів вирішує його впіймати в будь-яку ціну.
Моральна дилема: Головний герой стає свідком злочину, і він має вибір: повідомити поліцію і розкрити злочин або приховати інформацію, знаючи, що це його друг, і це може призвести до тяжких наслідків. Цей сюжет може досліджувати моральні аспекти вибору між правосуддям і дружбою.
Випробування системи правосуддя: Головний герой працює в системі правосуддя і стикається з корупцією та недоліками у системі. Він вирішує взяти справу у свої руки і виступити як справедливий вигнанець.
Злочинець, який шукає виправдання: Злочинець, який вчинив жорстокий злочин, намагається виправдати свої дії через важке минуле або особисту ситуацію. Головний герой (наприклад, детектив чи прокурор) повинен вирішити, чи можна знайти співчуття до злочинця або чи має бути за нього забезпечено кару.
Сімейна драма та кара: Злочин стає результатом конфлікту внутрішньої сімейної драми. Головний герой, можливо, член сім'ї жертви, має обрати шлях між відчуттям справедливості і розривом власної родини.
Це лише декілька ідей для сюжетного ланцюжка на тему "Злочин і кара". Ви можете обрати одну з цих ідей або поєднати їх, щоб створити власний унікальний сюжет.


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili