Question

Даю 50 балов, кто напишет ответ только ради фарма балов, кидаю жб :3 1. Расставьте по порядку пункты плана в соответствии с сюжетом рассказа. Цитата из рассказа 1. «Приехали в аул». 2. «Прощай, Динушка, век тебя помнить буду». 3 Только уговор - не разъезжаться». 4 Бросить товарища не годится». 5 «На Кавказе тогда война была». 6 «Иван, тебя убить хотят». 7 С тех пор пошла про Жилина слава, что он мастер». 8 «И Жилин приуныл, видит - дело плохо». 9 Не боялся и не буду бояться вас, собак!» 10 «Нынче бежать надо». 11 Житьё им стало совсем дурное» 2. Почему у Жилина и Костылина разные судьбы? Как ведут себя герои? (Написать развернутый ответ из 6-7 предложений). 3 О чем бы вы написали в письме к Дине? Как вы относитесь к ее поступкам? Составьте текст письма к Дине, используя изобразительные средства. (3б) Здравствуй, Дина! Пишет тебе ученик 6 класса _____________________________ Я хотел тебе сказать, что ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ До свидания, Дина.

Answer 1

1. На Кавказе тогда была война

2. Только уговор - не разъезжаться.

3. И с тех пор стала она ему каждый день,крадучи,молока носить.

4.  Пошла про Жилина слава,что он мастер

5. Жилин приуныл,видит-дело плохо

6. Житьё им стало совсем дурное

7. Нынче бежать надо.

8. Бросать товарища не годится.

9. Приехали в аул.

10. Нынче бежать надо.

11. Иван!Тебя убить хотят.

12. Прощай,Динушка.Век тебя помнить буду.

13. Братцы! Выручай! Братцы!

Answer 2

1. Расставьте по порядку пункты плана в соответствии с сюжетом рассказа:

2. «На Кавказе тогда война была».

3. «Иван, тебя убить хотят».

4. «Приехали в аул».

5. «И Жилин приуныл, видит - дело плохо».

6. «Нынче бежать надо».

7. «С тех пор пошла про Жилина слава, что он мастер».

8. «Прощай, Динушка, век тебя помнить буду».

9. «Житьё им стало совсем дурное».

10. «Только уговор - не разъезжаться».

11. «Бросить товарища не годится».

12. «Не боялся и не буду бояться вас, собак!»

13. У Жилина и Костылина разные судьбы из-за их разных характеров и поступков. Жилин — человек мужественный и смелый, он не боится лицом к лицу сталкиваться с опасностью. Костылин, напротив, более труслив и эгоистичен, он бросает товарища в опасный момент. Жилин сразу решает остаться и сражаться, а Костылин предпочитает бежать. Герой Жилин собран, а Костылин слаб и боится опасности. Эти различия в характерах и поступках приводят к разным судьбам героев: Жилин становится героем и приобретает славу, в то время как Костылин теряет уважение товарищей и чувствует себя предателем.

14. Письмо к Дине:

Здравствуй, Дина! Пишет тебе ученик 6 класса [ваше имя].

Я хотел тебе сказать, что ты проявила настоящее мужество и смелость, когда помогала Жилину и не позволила его предателю Костылину. Твоя верность и отвага важны в сложных ситуациях, и это заслуживает уважения. Ты сделала правильный выбор, поддержав друга, и это действие говорит о твоей доброте и справедливости.

До свидания, Дина.